Презентация на тему Метод замены множителей 10 класс

навыки решения алгебраических неравенств методом интервалов, изучить метод замены

множителей. Задачи урока: — повторить и обобщить метод интервалов и метод сведения неравенств к совокупности неравенств; -познакомить учащихся с методом замены множителей, как эффективным способом решения целого класса неравенств. — подготовка учащихся к решению задач ЕГЭ повышенной степени сложности.

область определения левой части неравенства, корни числителя и знаменателя.
б).

Нанести найденные корни числителя и знаменателя на числовую ось в пределах ОДЗ.
в). Определить знаки левой части неравенства на полученных промежутках.
г). Выяснить принадлежность концов полученных промежутков (критических точек) множеству решений неравенства.
д). Выбрать промежутки, соответствующие знаку неравенства, записать ответ.

Корни

знаменателя:

Ответ:

Задание №1

Корни числителя:
Корни знаменателя:

Ответ:





2

знак « ». Укажите этот пример.

предложений. Укажите эту пару.
1)
и
2)
3)
4)
.
и
5)

и

и

и

знак « ». Укажите этот пример

где а ≠ 1, a > 0
называют логарифмическими

неравенствами

loga f(x) > logа g(х)

0 < а < 1

а > 1

или

методом интервалов:


Ответ:

ОДЗ

Ответ: