Презентации по Биологии

«Если ученик в школе не научился сам ничего творить, то в жизни он всегда будет только подражать, копировать, так как мало таких, которые бы, научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений». 

Выберите несколько фотографий, которые связаны с процессом фотосинтеза. Объясните, почему вы выбрали именно эти фотографии. 2 3

8 февраля - день Российской науки День российской науки 8 февраля был учреждён указом президента России№ 717 от 7 июня 1999 года «Об установлении Дня российской науки».Этот праздник приурочен к дате основания Российской академии наук, учреждённой по повелению императора Петра I

Солнышко лучистое улыбнулось весело ! Биология – это наука о жизни, о живых организмах, обитающих на земле. Живые организмы на нашей планете очень разнообразны. Это и растения и животные, и грибы, бактерии. Все тайны природы мы узнаем

Тип: (Chordata) Хордовые Подтип: (Vertebrata или Craniata) Позвоночные или черепныеРаздел:(Agnatha) БесчелюстныеКласс: (Cyclostomata) КруглротыеРаздел: ЧелюстноротыеНадкласс: (Pisces) рыбыКласс:(Chondrichthyes) Хрящевые рыбыНадотряд: СкатыНадотряд: АкулыКласс: (Osteichthyes) Костные рыбы Подкласс: ЛопастепёрыеПодкласс: ЛучеперыеНадотряд: КистеперыеНадотряд: ДвоякодышащиеНадотряд: ГаноидыМанта (Manta birostris)Барраку́ды (Sphyraena)Латиме́рия (Latimeria)Осетро́вые ( Acipenseridae) Мегаладон- вымерший вид акул (снизу)Зуб мегалодонаБелая акула (Carcharodon carcharias)Сравнительные

Тема: Организация познавательной деятельности учащихся на уроках биологии в 6 классе с учётом доминирующих каналов модальностиПонятия и термины: 1.Познавательная деятельность - сознательная деятельность субъекта, направленная на приобретение информации об объектах и явлениях реальной действительности, а также конкретных знаний

Счастливый случай:«Её Величество – Природа!»

Ко́жа  — наружный покров тела человека — сложный орган. Она защищает тело от широкого спектра внешних воздействий, участвует в дыхании, терморегуляции, обменных и многих других процессах. Кроме того, кожа представляет массивное рецептивное поле различных видов поверхностной чувствительности (боли, давления, температуры и т. д.). Кожа является самым большим по площади органом. Площадь кожи

Можжевельник крымский

Проблема «Планета едина, для вас и для нас. Беречь ее надо не завтра - сейчас! Ты техникой новой творишь чудеса, и ею же губишь наши леса. В науке открытий немало творя, Бумагу сжигаешь ты тоннами зря.

Актуальность темы. Инвазивные виды - это агрессивные чужеземные растения, занесенные из других регионов (часто даже с других континентов), которые расселяются по вине человека, образуют потомство в очень большом количестве и распространяются на значительное расстояние от родительских особей. Для них характерно активное внедрение

Класс Двудольные. Семейство Крестоцветные (Капустные) * Семейство Крестоцветные (Капустные) В семейство входит около 3200 видов растений.Представители, например, капуста, левкой, редька, хрен, горчица, сурепка, пастушья сумка, иерихонская роза

Очаровательна природа на Руси – Леса, озера, реки, водопады. За грубость к ней прощенья попроси, Нам не сыскать другой такой отрады. Она нас лечит, душу согревает И красоту земную учит нас любить. С ней человек надежду

Белые грибыБоровикиБелый березовый грибПо запасам разнообразных съедобных грибов вряд ли какая страна может сравниться с Россией. Основными районами их сбора являются лесные массивы центральной полосы. Но собирать грибы у нас можно практически повсеместно. Даже в суровых условиях Камчатки и Якутии за

Яблочко от яблони недалеко падает.О чём эта пословица?Объясните смысл пословицы своими словами?Всегда ли верна эта пословица? Генетика-наука о наследственности и изменчивости. Генотип-совокупность всех генов одного организма.АААаАаААВВАаВвааввФенотип-совокупность всех признаков организма.

Предмет «Биология»:Система основных научных понятий биологии, специально отобранных, дидактически переработанных, расположенных в определенном порядке, развивающихся в логической последовательности и находящихся во взаимосвязи между собой.Система понятий определяется основами науки, отраженными в школьном предмете. Понятие: Это особая форма мышления.Важнейший объект учебных действий и

Пойкилогидрические организмы (бактерии, синезеленые водоросли, низшие зеленые водоросли, грибы, лишайники и другие) приспособились переносить значительный недостаток воды без потери жизнеспособности. При этом у них снижается интенсивность обмена веществ, клетки равномерно сжимаются. Протопласт их клеток при сильном обезвоживании переходит в состояние геля.

ЦЕЛИ УРОКА: закрепление знаний о ракообразных и паукообразных животных; изучение многообразия, особенностей строения, процессов жизнедеятельности и образа жизни насекомых. ПРОВЕРЬ СЕБЯОбъясните название типа – «Членистоногие»?Назовите нескольких представителей из класса Ракообразных?Какие животные относятся к классу Паукообразных?Каких ядовитых пауков вы знаете?Зачем ракам усики?Какие

СТРОЕНИЕ МИКРОСКОПАштативтубусокуляробъективпредметный столик с зажимамизеркалорегулировочные винты МИКРОПРЕПАРАТпредметное стеклопокровное стекло