Презентация на тему по русскому языку на тему постановка знаков препинания при однородных членах предложения

уроку
Учебник «Русский язык»: для 4 класса начальной школы.
В

начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу

членами и поставьте знаки препинания:


Вокруг домов росли ромашки маргаритки

предложение, расставляя, где нужно запятые:

В городе построили и

2) и О и О и О и О

и О, и О, и О, и О

3) Учитель: Почему в одном и том же предложении знаки расставили по - разному?
Ученик: Я точно знаю, что если есть союз -И запятая не ставится.
Ученик: Но мы же писали предложения, где союз –И много раз не повторялся.
Учитель: В этом предложении, что то изменилось?
Ученики: Да. В этом предложении союз –И повторяется несколько раз.
Учитель: У вас появилась новая ситуация. Обозначьте её схемой.

вами будем работать на уроке?

Ученик: Мы будем работать над

[ , ]

[ и О, и О, и О ]

[и О и О и О ]

[ ? ]

препинания.

3. Если при однородных членах предложения союз –И

V. Решение учебной задачи.

Добрый доктор Айболит! Он под деревом сидит. Приходи к нему лечиться И корова, и волчица, И жучок, и червячок, И медведица! К. Чуковский

Я и туча, и туман,
И ручей, и океан.
Я летаю и бегу,
И стеклянной быть могу.
Загадка

2. - Для чего автор использует повтор союза?
-Чтобы показать , что очень, очень много разных зверей шло к доктору.
-Чтобы показать какой он добрый, он никому не отказал.
- Чтобы усилить интонацию перечисления.
- А как вы объясните постановку знаков препинания?
- Если союз -И повторяется несколько раз, то запятая ставится перед каждым союзом.
- Почему в загадке во втором предложении нет запятой перед первым союзом -И?
- Там нет перечисления, здесь объединяют два действия.
- А что можно изменить, чтобы во втором предложении появилась интонация перечисления?
- Заменить местоимение -Я на союз -И.
-

4. 0, и 0, и 0, и 0

0 и 0 и 0 и 0

ставится, так как я увидел, что союз –И…

3) [

Задание:

1) Прочитайте с выражением предложения и запишите их, расставляя знаки препинания.

Люди делали и дома и посуду и прочую утварь. Родители прикрывают птенцов и от дождя и от жгучего солнца. Они и пели и свистели и щёлкали каждый по- своему.

[и 0, и 0, и 0]

4) В нашем лесу растут и сосна, и ель, и береза, и осина, и дуб.

5) [и 0, и 0, и 0, и 0, и 0]

0
0 и 0 и 0 и 0
,
?
2) Если