с дикими гусями», я заинтересовался Швецией. Писательница так интересно
и увлекательно рассказала о природе, городах, о флоре и фауне этой страны, что мне захотелось побывать там.Проблема: Хочу побывать на родине Нильса Хольгерсона, но не
знаю, где она находится и как туда попасть.
Тема исследования: Маршрут путешествия Нильса по Швеции глазами современного российского школьника.
Цель: Самостоятельно проложить маршрут путешествия по Швеции, по возможности соотнеся его с полётом сказочной стаи диких гусей.
Гипотеза: Если заранее познакомиться со страной, узнать как можно больше интересных фактов, то можно самому проложить личностно-значимый маршрут путешествия по стране.
Предмет исследования: Сказочные и реальные достопримечательности современной Швеции.
Задачи исследования:
1 Научиться сопоставлять места, описанные в сказке,
местам, реально существующим.
2 Определять расположение этих мест на карте.
3 Прокладывать маршрут по карте на компьютере.
4 Определять расстояние между пунктами маршрута.
5 Познакомиться с достопримечательностями Швеции.