Презентация на тему Игра - как средство общения детей

сферы; ● Обогащение представлений об окружающем мире; ● Формирование коммуникативных навыков; ●

Формирование культурного поведения; ● Развитие двигательной сферы, в том числе мелкой моторики; ● Пропедевтика страхов и отрицательных эмоций.

Цели и задачи:

Важные функции

игры

Обучающая функция

Развивающая

функция

Воспитательная функция

Коммуникативная функция

Развлекательная функция

Психологическая функция

Релаксационная функция

Игры делятся на :
а) – дидактические;
б)

– сюжетно-ролевые
в) – театрализованные;
г) – подвижные;
д) – конструктивные.

Дидактические игры

Сюжетно- ролевые игры

Театрализованные игры

Подвижные игры

Конструктивные игры

есть практика развития. Дети играют – потому что развиваются,

и развиваются, потому что играют.
• Игра – свобода самораскрытия, саморазвития с опорой на подсознание, разум и творчество.
• Продукт результат – развитие реализуемых в ней способностей.
• Игры детей есть самая свободная, естественная форма проявления их деятельности, в которой осознаётся, изучается окружающий мир.
• Игра есть потребность растущего ребёнка: его психики, интеллекта, биологического фонда.