Презентация на тему родительского собрания в ДОУ Скоро в школу

Содержание

2. «Быть готовым к школе – не значит
3. ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ
4. ФИЗИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬкоординация движенийориентировка в пространстверазвитие волевых качеств, усидчивости, вниманияумение выполнять правилаустойчивость к физическим нагрузкамразвитие мелкой моторики
5. Психологическая готовность — это необходимый и достаточный уровень
6. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬПознавательная готовность — переход к понятийному интеллекту,
7. МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬИгровой мотив.Познавательный мотив - ребенок хочет
8. СОЦИАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ готовность ребенка вступать во взаимоотношения с
9. ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ – умение управлять своими
10. «Знаете ли вы самый верный способ сделать
11. Неподготовленный к школе ребёнок не может сосредоточиться
12. Для того, чтобы ребенок поверил в свой
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться» (Венгер Л.А.)

Главная
Детские презентации
Презентация родительского собрания в ДОУ Скоро в школу

Скоро в школу Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать.

ФИЗИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬкоординация движенийориентировка в пространстверазвитие волевых качеств, усидчивости, вниманияумение выполнять правилаустойчивость к физическим нагрузкамразвитие мелкой моторики

Психологическая готовность — это необходимый и достаточный уровень психического развития ребёнка для освоения

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬПознавательная готовность — переход к понятийному интеллекту, овладение основными мыслительными операциями.Речевая готовность.Развитость

МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬИгровой мотив.Познавательный мотив - ребенок хочет узнать что-то новое, интересное. Социальный

СОЦИАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ готовность ребенка вступать во взаимоотношения с другими людьми; потребность ребенка в

ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ – умение управлять своими эмоциями, настроениями и контроль над своими желаниями.

«Знаете ли вы самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным: это приучить

Неподготовленный к школе ребёнок не может сосредоточиться на уроке, часто отвлекается, не

Для того, чтобы ребенок поверил в свой успех, в возможность преодоления проблем,

Секреты обучения«Не бойтесь хвалить ребёнка» (А. Маркуша)«Верная указка не кулак, а ласка»

Слайды презентации

Слайд 2 «Быть готовым к школе – не значит уметь

«Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и

читать, писать и считать. Быть готовым к школе –

значит быть готовым всему этому научиться» (Венгер Л.А.)

Слайд 3 ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ

Слайд 4 ФИЗИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ
координация движений
ориентировка в пространстве
развитие волевых качеств, усидчивости,

внимания
умение выполнять правила
устойчивость к физическим нагрузкам
развитие мелкой моторики

Слайд 5 Психологическая готовность — это необходимый и достаточный уровень психического

Психологическая готовность — это необходимый и достаточный уровень психического развития ребёнка для

развития ребёнка для освоения школьной программы в условиях обучения

в коллективе сверстников.

У ребёнка, поступающего в школу, должен быть определенный уровень познавательных интересов, готовность к изменению социальной позиции, желание учиться. Но помните, что желание пойти в школу и желание учиться существенно отличаются друг от друга.

Слайд 6 ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ
Познавательная готовность — переход к понятийному интеллекту, овладение

основными мыслительными операциями.
Речевая готовность.
Развитость восприятия, памяти, внимания и воображения.

Слайд 7 МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬ
Игровой мотив.
Познавательный мотив - ребенок хочет узнать

МОТИВАЦИОННАЯ ГОТОВНОСТЬИгровой мотив.Познавательный мотив - ребенок хочет узнать что-то новое, интересное.

что-то новое, интересное.
Социальный мотив - ребенок желает приобрести

новый социальный статус.

Слайд 8 СОЦИАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ
готовность ребенка вступать во взаимоотношения с другими

СОЦИАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ готовность ребенка вступать во взаимоотношения с другими людьми; потребность ребенка

людьми;
потребность ребенка в общении со сверстниками и умение

общаться;
способность исполнять роль ученика (умение слушать, умение выполнять указания учителя);
адекватность самооценки.

Слайд 9 ВОЛЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ – умение управлять своими эмоциями, настроениями и контроль

над своими желаниями.
способностей ставить перед собой цель,
принять решение о

начале деятельности,
наметить план действий,
выполнить его, проявив определенные усилия,
оценить результат своей деятельности, а также умения длительно выполнять не очень привлекательную работу.

Слайд 10 «Знаете ли вы самый верный способ сделать вашего

«Знаете ли вы самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным: это

ребенка несчастным: это приучить его не встречать ни в

чем отказ». Ж.Ж.Руссо

Слайд 11 Неподготовленный к школе ребёнок не может сосредоточиться на

Неподготовленный к школе ребёнок не может сосредоточиться на уроке, часто отвлекается,

уроке, часто отвлекается, не может включиться в общий режим

работы класса. Он проявляет мало инициативы, тяготеет к шаблонным действиям и решениям, у него возникают затруднения в общении с взрослыми и сверстниками по поводу учебных задач.