себя, не просто напрасно теряет время, но очень жестоко
рискует.В. Леви
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Взаимодействие педагога-психолога с родителями воспитанников как фактор повышения образования.
Содержание
- 2. Родитель, пытающийся изменить своего ребенка, не начиная
- 3. МБДОУ детский сад №9 «Рябинка»
- 4. «Детство – важнейший период человеческой жизни, это
- 5. Цель взаимодействия ДОУ с родителями (общие
- 6. Основные задачи деятельности педагога - психологаВыявление причин
- 7. Анализ семей воспитанников
- 8. Психологическая диагностикаПроведение диагностики в группе «Непоседы»Проведение диагностики в группе «Знайки»
- 9. Психологическая диагностикаПроведение диагностики в группе «Солнышко»
- 10. Психологическое просвещение и профилактикаВыступление на общем родительском собранииСтендовая информация
- 11. Информационные стенды для родителей
- 12. Памятки для родителей
- 13. Транслирование опыта
- 15. Индивидуальная консультация родителей
- 16. Консультационный центр для родителей
- 17. Повышение педагогической грамотности родителей
- 18. Ежемесячное посещение семей стоящих на профилактическом учете
- 20. Праздники и развлечения8 мартаДень пожилого человекаДень материНовый год
- 21. Награждение семей грамотами ДОО
- 22. Вставляя в коробку руки дети могут держать
- 23. ребенок ставит личико соответствующее своему настроению на
- 24. Мини-музей «шкатулка эмоций»
- 25. Критерии оценки деятельности
- 26. Обратная связь
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Родитель, пытающийся изменить своего ребенка, не начиная с себя, не просто напрасно теряет время, но очень жестоко рискует.В. Леви
Слайд 4
«Детство – важнейший период
человеческой жизни,
это не
подготовка к будущей жизни, а
настоящая, яркая, самобытная, неповторимая
жизнь. И от того, как прошло детство,
кто вел ребенка за руку в детские годы, что
вошло в его разум и сердце из окружающего мира
– от этого в решительной степени зависит,
каким человеком станет сегодняшний малыш»
В. А. Сухомлинский
Слайд 5 Цель взаимодействия ДОУ с родителями (общие положения ФГОС ДО
п. 1. 6.)
Обеспечение психолого – педагогической поддержки семьи и
повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детейСохранение и укрепление психологического здоровья детей, их гармоническое развитие, а также оказание своевременной помощи детям, родителям и педагогам в решении психологических проблем развития, возникающих в различных жизненных ситуациях
Цель деятельности педагога - психолога
Слайд 6
Основные задачи деятельности педагога - психолога
Выявление причин нарушений
эмоционально - личностного и познавательного развития детей посредством диагностического
обследованияПсихологическое сопровождение детей в период адаптации к ДОУ и попавших в трудные жизненные ситуации
Психологическое сопровождение детей подготовительных групп, подготовка к школе, отслеживание динамики развития
Психологическое сопровождение семей воспитанников, находящихся в трудной жизненной ситуации, вовлечение их в единое образовательное пространство ДОУ
Оказание консультативной помощи родителям в рамках работы «Консультационного центра»
Повышение психолого – педагогической культуры и компетенции взрослых, участвующих в воспитании ребенка
Слайд 8
Психологическая диагностика
Проведение диагностики в группе «Непоседы»
Проведение диагностики в
группе «Знайки»
Слайд 10
Психологическое просвещение и профилактика
Выступление на общем родительском собрании
Стендовая
информация
Слайд 22 Вставляя в коробку руки дети могут держать друг
друга, гладить. При этом проговаривая стихотворение повторяя за взрослым
«Коробка
Мирилка»«Мешочки настроения»
в мешочек ребенку предлагается сложить все отрицательные эмоции: злость, обиду, гнев. А из другого взять положительные эмоции
Если ребенка кто-то рассердил, ему предлягается взять стаканчик для крика и покричать, потом обязать льно закрыть баночк, что бы злинки и грустинки не разлетелись.
Стаканчики для крика.
Слайд 23 ребенок ставит личико соответствующее своему настроению на данный
момент
Игра «Подбери настроение»
«Кубик эмоций»
Ребенок бросает кубик ,та картинка которая
повернется при падении ребенок должен изобразить , другие дети должны понять какую эмоцию изобразил ребенокПодушка Обнимушка
Ребенок обнимает подушку «обнимушку» для положительного настроя, чувства защищенности.
