ұғымдарды қалыптастыру.
Тақырыбы: Ертегілер әлеміне саяхат.
Пәнаралық байланыс:Тіл дамыту,көркем әдебиет.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Ертегілер әлеміне саяхат презентация математикадан ашық сабақ (мектепалды даярлық класс)
Содержание
- 2. Білім саласы: Таным.Оқу іс-әрекеті: Қарапайым математикалық
- 3. Тәрбиелегі: Адам бойына жат қасиет тілазарлықтан
- 4. Көрнекілігі:Ертегі кейіпкерлерінің бет пердесі,сандар,интерактивалық тақта.Әдіс-тәсілдер:түсіндіру,сұрақ-жауап,ертегіні сахналау.Билингвальдік компонент:Шал-дед,кемпір-бабка, немере қыз-внучка,ит-собака,мысық-кошка,тышқан-мышка.
- 5. «Шаттық»шеңберін құру.Қуан шаттан алақай,Қуанатын күн келді,Қайырлы таң,Қайырлы күн ,Күліп шықты күн бүгін.Жарқырайды қаламыз,Жайнай түсті даламыз.
- 6. Атайдың тапсырмасы:
- 7. Мысық:-сиыр,сиыр маған қатық берші.Сиыр:-сен маған жапырақ әкеліп бер,сол кезде мен саған қатық беремін.
- 8. Әжейдің тапсырмасы:
- 9. Мысық:-Ағаш,ағаш маған жапырақ берші.Ағаш:-маған су берсең мен саған жапырақ беремін-дейді.
- 10. Немере қыздың тапсырмасы:3-Тапсырма.жаңылтпашты тез жатқа айт.
- 11. Мысық:-Қыздар,қыздар маған су беріңдерші. Қыздар:-бізге сағыз берсең біз саған су береміз дейді.
- 13. Мысық:-Дүкенші,дүкенші маған сағыз берші. Дүкенші:-Сен маған жұмыртқа әкеліп бер,сол кезде мен саған сағыз беремін-дейді.
- 14. Мысықтың тапсырмасы:5-Тапсырма.Кроссворд шешу:Бос торкөздерге сандардың нәтижесі 10-ға тең болатындай етіп орналастырыңдар.
- 15. Әр суретті сана және тиісті цифрларды шеңбер ішіне жаз.574
- 16. Мысық:-Тауық,тауық маған жұмыртқа берші.Тауық:-маған тары бер,сол кезде мен саған жұмыртқа беремін –дейді.
- 17. Тышқанның тапсырмасы: 6-Тапсырма.Сөздерді оқы,талдау жаса.А)Ата,ат,ана,нан,тап,ауа, тал,шал
- 18. Мысық:-мен сені жеймін –дейді.Сол кезде тышқан былай дейді:-Жеме,жеме мен саған тары беремін.
- 19. 1,2,3Қарлығаш боп ұш.4,5,6Қарлығаш боп шалқы.7,8,9,10Қарлығаш боп қон.Сергіту сәті
- 20. Мысық: Мақта қыз, қатығың міне мен енді
- 21. Күтілетін нәтиже:Білу керек: Сандарды тура және кері
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Білім саласы: Таным.Оқу іс-әрекеті: Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру.Тақырыбы: Ертегілер әлеміне саяхат.Пәнаралық байланыс:Тіл дамыту,көркем әдебиет.
Слайд 2
Білім саласы: Таным.
Оқу іс-әрекеті: Қарапайым математикалық
Тақырыбы: Ертегілер әлеміне саяхат.
Пәнаралық байланыс:Тіл дамыту,көркем әдебиет.
Слайд 3
Тәрбиелегі: Адам бойына жат қасиет тілазарлықтан аулақ
болып, кешірімді болуға тәрбиелеу.
Өз бетінше ойлауын одан әрі жетілдіру,
жаңылтпаш,жұмбақтар
арқылы баланың тілін,ой-өрісін дамыту. Балаларды ертегі кейіпкерлері арқылы 1 ден 10-ке дейінгі сандар жүйесін ауызша санап есептеуге,
сандарды тура және кері санауға үйрету,логикалық есептерді ойлау арқылы шығарту.
Сабақтың мақсаты
Слайд 4
Көрнекілігі:
Ертегі кейіпкерлерінің бет пердесі,сандар,интерактивалық тақта.
Әдіс-тәсілдер:
түсіндіру,сұрақ-жауап,ертегіні сахналау.
Билингвальдік компонент:
Шал-дед,кемпір-бабка, немере
қыз-внучка,ит-собака,мысық-кошка,тышқан-мышка.
Слайд 5
«Шаттық»шеңберін құру.
Қуан шаттан алақай,
Қуанатын күн келді,
Қайырлы таң,
Қайырлы күн
,
Күліп шықты күн бүгін.
Жарқырайды қаламыз,
Жайнай түсті даламыз.
Слайд 7 Мысық:-сиыр,сиыр маған қатық берші.Сиыр:-сен маған жапырақ әкеліп бер,сол
кезде мен саған қатық беремін.
Слайд 11
Мысық:-Қыздар,қыздар маған су беріңдерші.
Қыздар:-бізге сағыз берсең біз
саған су береміз дейді.
Слайд 13
Мысық:-Дүкенші,дүкенші маған сағыз берші.
Дүкенші:-Сен маған жұмыртқа әкеліп
бер,сол кезде мен саған сағыз беремін-дейді.
Слайд 14
Мысықтың тапсырмасы:
5-Тапсырма.Кроссворд шешу:
Бос торкөздерге сандардың нәтижесі 10-ға тең
болатындай етіп орналастырыңдар.
Слайд 16
Мысық:-Тауық,тауық маған жұмыртқа берші.
Тауық:-маған тары бер,сол кезде мен
саған жұмыртқа беремін –дейді.
Слайд 17
Тышқанның тапсырмасы:
6-Тапсырма.Сөздерді оқы,талдау жаса.
А)Ата,ат,ана,нан,тап,ауа, тал,шал
Слайд 18
Мысық:-мен сені жеймін –дейді.
Сол кезде тышқан былай дейді:-Жеме,жеме
мен саған тары беремін.
Слайд 20 Мысық: Мақта қыз, қатығың міне мен енді бұзық
болмаймын, айтқаныңды тыңдаймын,
Сөйтіп Мақта қыз қатығын ,мысық құйрығын қайтарып
алып, екеуі тату-тәтті өмір сүрген екен.
Слайд 21
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: Сандарды тура және кері санап,
ертегінің мазмұнын біледі.
Қандай түсініктерді меңгеруі: кроссворд шешуді, логиклық есептерді
оймен шығара білуді.Меңгерген дағдылары мен іскерлігі: өз бетімен іс-әрекет жасауды,ертегіні сахналау,ойын ойнау,әр бір жеке баланың тапсырманы орындау қабілеті,білімділік деңгейлері артты.
