Слайд 2
Как выучить таблицу умножения
Слайд 3
Цель:
подвести учащихся к осознанию необходимости заучивания таблицы
умножения.
Задачи:
Познакомить с разными способами умножения чисел
6,7,8, 9 и умножением на пальцах.
Развивать внимание, память, логическое мышление.
Прививать любовь к предмету через игру.
Воспитывать чувство товарищества.
Слайд 12
Таблицу умножения нужно учить с ребенком. Надо объяснить,
что умножение - это сложение одинаковых слагаемых. Первый множитель
показывает, какое слагаемое берем, а второй – сколько раз мы его берем (складываем).
Слайд 13
ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ
в стихах
Ученики и ученицы!
Чтоб было проще вам
считать,
Мы Пифагорову таблицу
В стихах решили написать.
По ней легко найти
решенье,
Куплет достаточно прочесть,
А чтоб запомнить вычисленья,
Везде своя подсказка есть!
Слайд 14
Известно детям в целом мире,
Что дважды два равно
ЧЕТЫРЕ
2 2=4
Им также следует учесть,
Что дважды три получим ШЕСТЬ.
2
3=6
Слайд 15
Два на четыре - будет ВОСЕМЬ.
2 4=8
И всех
ребят мы очень просим
Забыть капризы, ссоры, лень
Восьмого марта -
в мамин день!
Слайд 16
2 5=10
Нам два на пять умножить нужно,
И если
все возьмёмся дружно,
Да поднатужимся, ребятки,
То сразу попадем в ДЕСЯТКУ!
Слайд 17
Умножение на пальцах
Умножение на 9 Положите перед собой
руки ладонями вниз. Отсчитайте слева направо тот палец, порядковый
номер которого будет соответствовать числу, желаемому быть умноженным на девять. Загните этот палец и получите ответ: слева направо до него число десятков, а после – единиц.
Слайд 18
Например, 3 умножим на 9. Для этого загните
палец левой руки, который соответствует числу 3. Вы увидите,
что до него идут 2 разогнутых пальца, соответствующие 20. А после загнутого пальца следует число единиц – оставшиеся 7
Слайд 19
Умножение на 6,7,8 на пальцах:
Правила счёта:
Один загнутый палец
– это число 6, два пальца – 7, три
пальца – число 8, четыре пальца – число 9.
Пример. Умножаем 6х6. Загибаем по пальцу на обеих руках. Не согнутые пальцы умножаем друг на друга.
4х4=16. Согнутые принимаем
за десятки, и складываем.
Это 20.
20+16=36.
Итого 6х6=36
Слайд 20
Умножаем 6х7.
Не согнутые пальцы умножаем
друг на друга. 4х3=12.
Согнутые принимаем за
десятки, и складываем. Это 30.
30+12=42.
Итого 6х7=42
Слайд 21
Умножаем 7х8
Не согнутые пальцы умножаем друг на друга.
3х2=6.
Согнутые принимаем за десятки, и складываем. Это
50.
50+6=56.
Итого 7х8=56
Слайд 22
Умножаем 8х9
Не согнутые пальцы умножаем друг на друга.
2х1=2.
Согнутые принимаем за десятки, и складываем. Это 70.
70+2=72.
Итого 8х9=72
Слайд 23
Ещё один способ умножения на 9
2∙9=2∙10-2
3∙9=3∙10-3
4∙9=4∙10-4
5∙9=5∙10-5
6∙9=6∙10-6
7∙9=7∙10-7
8∙9=8∙10-8
9∙9=9∙10-9
Слайд 24
Умножение на 6
6∙6
5∙6
4∙6
2∙6
3∙6
7∙6
8∙6
9∙6
48
42
30
36
12
18
24
54
Слайд 25
Таблица умножения
на 7
2 ∙7
3∙7
8∙7
5∙7
4∙ 7
6∙ 7
9∙7
7∙
7
14
63
21
28
56
42
35
49
Слайд 26
5∙8
40
6∙8
9∙8
24
3∙8
56
7∙ 8
16
2∙8
64
8∙8
32
4∙8
48
72
Умножение на 8
Слайд 27
7∙9
3∙9
9∙9
8∙9
6∙9
2∙9
4∙9
5∙9
18
36
63
72
81
45
54
27
Умножение на 9