Слайд 2
Мир прекрасен и удивителен для того, кто умеет
смотреть!
Слайд 3
Чем и как работает художник? Сливаясь между собой, краски
образуют новые цвета.
Слайд 4
Когда работает художник, он использует инструменты. Давайте назовём
некоторые инструменты, которые будете использовать и вы. Я загадываю
загадку, а ваш ответ подскажет, что это:
Слайд 5
Чёрный Ивашка – Деревянная рубашка, Где носом поведёт, Там заметку кладёт.
Слайд 6
Разноцветные сестрицы Заскучали без водицы. Дядя длинный и худой Носит воду
бородой, И сестрицы вместе с ним Нарисуют дом и дым.
Слайд 7
Если ей работу дашь – Зря трудился карандаш.
Слайд 8
Свою косичку без опаски Она обмакивает в краски, Потом окрашенной
косичкой В альбоме водит по страничке.
Слайд 9
Жмутся в узеньком домишке Разноцветные детишки. Только выпустишь на волю
– Где была пустота, Там, глядишь, – красота.
Слайд 10
А также есть другие инструменты художника: Бумага – она бывает
разного размера и цвета. Линейка –около 25 см, прозрачная, с хорошо
видимыми делениями. Циркуль – лучше пластмассовый. Палитра – небольшой кусок доски у художников, а у нас – из пластика, бумаги. Предназначена для получения новых цветов. Фломастеры, маркёры – используют как вспомогательный материал для контуров, мелких деталей, обводки. Необходимы художнику и тряпочки – для промокания кистей и уборки рабочего места, а также фартуки.
Слайд 11
Некоторые правила работы: ● аккуратно смачивать кисточки в воде, не
затирая волос; ● смочить краски водой (слегка), каждый раз промывая кисть.
Слайд 12
Никогда нельзя пачкать краски грязной кисточкой (то есть
в другой краске), для получения другого оттенка или цвета
используют палитру.
Слайд 13
Нельзя кисточку тереть о бумагу и портить ей
«прическу», а также долго держать опущенной в воде (искривится
волос); ● карандаши должны быть хорошо заточены, линия должна быть легкой и без сильного нажима.
Слайд 14
Изобразите тремя основными цветами и их смесями крупные