Презентация на тему по правилам пожарной безопасности

информационно-познавательный, творческий.
Участники проекта: дети средней и старшей групп,

семьи воспитанников, воспитатели.

этого возраста
отсутствует защитная психологическая реакция на противопожарную обстановку.

Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их
перед реальными опасностями. Подсчитано: на тысячу пожаров сто вспыхивает по
вине детей, которые становятся жертвами своего незнания и легкомыслия. Число
детей пострадавших от пожара возрастает с каждым годом. Это не может не вызвать тревогу. Чтобы сделать отношение человека к этой проблеме осознанным, необходимо уже с дошкольного возраста заниматься вопросами пожарной безопасности. Эта работа должна вестись целенаправленно и систематически. Детскому саду и родителям надо объединить усилия, чтобы уберечь детей от трагедии.

навыков осознанного, безопасного поведения, создание условий для формирования
и

закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности в ДОУ.
Задачи проекта:
- уточнить, систематизировать и углубить представления
детей о правилах пожарной безопасности, формировать привычки их соблюдения;
- мотивировать детей к правилам поведения в экстремальной ситуации (набирать
номер телефона пожарной части, вести диалог с диспетчером по телефону: четко
называть свой адрес);

- познакомить со средствами пожаротушения;

-способствовать овладению приемами элементарного практического
взаимодействия с окружающими предметами, с помощью которых можно потушить
пожар;
- расширить представления детей о профессии пожарного;
- воспитывать в детях уверенность в своих силах, проводить работу по преодолению
страха перед огнем;
-мотивировать в детях желание заниматься физической подготовкой, чтобы быть
ловкими, смелыми и сильными, как пожарные;
-привлечь внимание родителей к данному вопросу и участию в проекте.

пожарной безопасности,
формирование привычки их соблюдения;
• правильное поведение

в экстремальной ситуации (набирать номер телефона
пожарной части, вести диалог с диспетчером по телефону: четко называть свой
адрес);
• знать средства пожаротушения;
• уметь правильно действовать в случае обнаружения пожара;
• знать о профессии пожарного;
• профилактика панического страха перед огнём;
• изменение отношения родителей к данной проблеме;
• осознанное выполнение правил противопожарной безопасности.

Методическая литература
Посещение сайтов соответствующей тематики
Подготовка материала для продуктивной

деятельности

2 этап : Основной
Проведение с детьми бесед о пожарной безопасности;
• литературы детям (заучивание стихов, загадывание загадок по теме);
• Рассматривание картин, рисование рисунков;
• Экскурсия по детскому саду (знакомство с уголком пожарной безопасности)
• Проведение выставки семейных рисунков по теме проекта.
Проведение МК по изготовлению лэпбука
«Не играй с огнём!»

3 этап: Заключительный
Инсценировка сказки «Спичка-невеличка»
Экскурсия в пожарную часть №3 г. Курск.
Презентация проекта «Помнить нужно нам друзья , что с огнём шутить нельзя»

на всех этапах позволила донести до каждого ребенка
необходимость

неукоснительного выполнения правил, как залога его здоровья и безопасности.
Участие в проекте родителей и сотрудников пожарной инспекции повысило
значимость проводимой работы, показала актуальность и необходимость
взаимодействия взрослого и ребенка в решении задач безопасности.