Презентация на тему пластилинография

представляет для детей раннего возраста некоторые трудности. Ещё не

оформившиеся и не развитая  костно-мышечная ткань  туловища, предлагаем детям упражнения, направленные на управление своими пальцами.
Не все дети правильно могут передать в лепке, что они хотят слепить. Детям необходимо развить эти навыки, т.е. умение  владеть рукой и пальцами,  подчинять движения контролю руки и глаза, правильно пользоваться  пластилином  и стеком.

лепить из пластилина
забавные фигурки.
Предложите вашему малышу
новый для него вид

творчества
пластилинографию.
Конечно, создание картины
при помощи пластилина
занимает много времени и
пластилинография подходит
для детей от 4 лет. Однако вы
можете попробовать рисовать
пластилином и в более раннем
возрасте.

Снятие излишнего напряжения, управление пальцами своих рук, такая координация зрения и движения является необходимым условием  выполнения любых действий;
В процессе работы по лепке улучшается речевое развитие детей, формируется положительные навыки коммуникативного общения со сверстниками;
Развивается волевое усилие;
Формируется элементарные навыки самоконтроля, отмечается повышенный интерес к занятиям;
развивается общая и мелкая моторика.

Такая деятельность интересна, разнообразна и в большинстве случаев не требует от детей высокого уровня развития навыков. Поэтому дети с удовольствием выполняют задания.

Задачи

и творческом плане.
2. Способствует восприятию формы, фактуры, цвета, пропорций.
3.  Развивает

общую ручную умелость, мелкую моторику, а также пространственное мышление и воображение.
4. Формирует умение планировать работу.

к старшему дошкольному и младшему школьному возрасту позволяет ребенку

создавать более сложные композиции с помощью разнообразных и комплексных приёмов: - прищипывание, - сплющивание,
-оттягивание деталей от общей формы, - плотное соединение частей путём
примазывания одной части к другой.
-  раскатывать «колбаски» и «шарики», •    и даже смешение разных цветов
пластилина для получения
промежуточных оттенков - приём «вливания одного цвета в другой».

следует проводить поэтапно: сначала важно научить надавливать на пластилин,

затем размазывать его от центра к краям контура и в дальнейшем сочетать оба приема. Задания с использованием описанных приёмов рисования можно разделить на следующие виды: 1. Использование только приёма надавливания. 2. Использование только приёма размазывания. 3. Использование обоих приёмов.