- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Аппликация Посуда для бабушки Федоры презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа)
Содержание
- 2. Тема: «Посуда для бабушки Федоры» (Аппликация)Задачи:Закрепить знание
- 3. Предварительная работа. Сюжетно ролевая игра «Мы встречаем
- 4. Содержание занятия.Педагог инсценирует «Федору» - плачет «Ууууу,
- 5. Чтение художественной литературы «Федорино горе»
- 6. Собери картинку (разрезные картинки тема посуда)
- 7. Скачать презентацию
- 8. Похожие презентации
Тема: «Посуда для бабушки Федоры» (Аппликация)Задачи:Закрепить знание детей о посуде. Формировать представление об её функции. Закрепить некоторые правила и навыки культуры после еды. Воспитывать приветливость, заботливость, сочувствие. Обогатить словарный запас следующими словами и фразами: чистая; красивая;
Слайд 3
Предварительная работа.
Сюжетно ролевая игра «Мы встречаем гостей».
Рассматривание дидактических картинок «Посуда», «Разрезные картинки».
Чтение художественной литературы: «Федорино горе».Материалы, инструменты, оборудование.
Силуэтные заготовки — чашки, цветочки . Клей, клеевые кисточки, салфетки, клеёнка. Театральная кукла (бабушка).
Слайд 4
Содержание занятия.
Педагог инсценирует «Федору» - плачет «Ууууу, осталась
я без посуды, уууу, помогите».
Мы сочувствуем Федоре. Предлагаем подарить
ей чашки с условием, что она будет мыть посуду. Федора радостно обещает ухаживать за посудой.Дети идут мастерить. Педагог предлагает разложить — расположить заготовки на чашке, а затем, напоминая навыки пользования кистью, и клеем контролирует процесс работы детей.
Чашки готовы – кукла - Федора принимает подарки, любуется, благодарит.
