подготовились к поиску клада.
Но прежде чем вам клад искать,
ПИРАТОМ
НАСТОЯЩИМ НАДО СТАТЬ!!!
-каждый пират должен уметь прыгать на 1 ноге.
-похлопывать себя по животу, когда он славно отобедал
-крутиться вокруг своей оси
-зловеще смеяться
Слайд 4
Ты уже многому научился на уроках технологии, многое
узнал о нестандартных возможностях применения привычных предметов и приспособлений.
Теперь ты сможешь самостоятельно читать простейшие чертежи, придумывать и моделировать.
Слайд 5
Внимательно рассмотри развёртку и готовую поделку. Какие части
заготовки надо смазывать клеем? Будешь ли ты приклеивать крышку
сундучка? Как вклеить заготовку, изображающую пирата?
Сундук с сюрпризом
Слайд 6
Техника безопасности
с ножницами Перед работой проверь исправность инструмента. Держи
ножницы правильно. Подавай ножницы кольцами вперёд. Не оставляй ножницы раскрытыми. Работай с
ножницами только на рабочем месте. При работе держи материал в левой руке так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия ножниц. Следи за движением лезвий.
Слайд 8
2. Что происходит с фигуркой пирата при открывании
сундучка? Какую форму имеет сундук?
Сундук с сюрпризом
Слайд 9
Что нам нужно для зарядки? Врозь носки и вместе
пятки. Начинаем с пустяка: Тянемся до потолка. Не беда, что не
достали – Распрямились. Выше стали! И стоим не «руки в брюки» – Перед грудью ставим руки. Чтоб за лень нас не ругали – Повторим рывки руками. Эй, не горбиться, ребятки! До конца своди лопатки. Стой! Опора есть для ног? Руки вверх, другую – вбок. С упражнением знакомы? Называется «наклоны». Вправо-влево повторяем, Гнём себя и выпрямляем. Тело силой зарядили. Про улыбку не забыли.
Физминутка
Слайд 10
Что тебе удалось лучше всего? Что было самым
трудным? Можно ли улучшить твою работу? Были ли у тебя ошибки?
Как их можно было избежать? Какие приёмы стоит отработать? Успел ли ты доделать работу в отведённое время?
Оцени свою работу
Слайд 11
Попробуй смастерить свою поделку, используя идею открывающейся коробочки