Детские презентации

Цели и задачиЦель проекта: -знакомство с загадкой;-изучение литературы о загадках;Задачи:-научиться сочинять загадки;-подбирать загадки по тематике;-оформлять проект: рисовать отгадки, подбирать иллюстрации;-выступать перед одноклассниками с презентацией своего проекта Вступление Мне очень нравятся животные , а особенно загадки про них. И я бы очень

радостными, работящими, рассудительнымиУР ОКумными, успешными, усидчивыми, усердными культурными, красноречивыми, креативными общительными, организованными, образованными На уроке мы будем : Тема урока: Русские поэты о зиме

При дорозі, де тополі, Синій льон зацвів у полі. Біля льону - синя річка, В небі синьому - синичка. Скільки цвіту - синьодзвону! Засиніло все від льону.

Если каждый человек на куске земли сделал бы все, что он может, как прекрасна была бы земля наша.

МячикМячик прыгает цветнойВо дворе передо мной.Этот мячик очень мил:Стёкол он ещё не бил.Г.Виеру Русский писатель, режиссер НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ НОСОВ

2. Складывают единицы первого разряда. Если сумма меньше десяти записывают ее в разряд единиц ответа и переходят к следующему разряду десятков.НЕТДА 3. Если сумма единиц больше или равна десяти, то представляют ее в виде а + b = 1 * 10 + с,

Урок ОНЗ («Открытие» нового знания)Основные цели данного урока:Развивающая цель:  формирование способности учащихся к новому способу действия,Обучающая цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.Основные цели УР:коррекция и тренинг изученных понятий, алгоритмов и т.д. (на сколько я овладел новым

Урок № 23 Тема: Алфавит Проверка домашнего задания

ЗВУК И БУКВА Л

В нашем детском саду предметно – развивающая среда организована таким образом, чтобы ребёнок мог развиваться в соответствии со своими интересами и потребностями в действиях, размышлениях, игре. Все центры развития предметно - пространственной среды в

КРОССВОРД 1.3.4.5.6.7.2.светофорпереходтаксимотоциклгрузовикавтобустроллейубстрамвай 1. Главная автомагистраль. 2. Изменение направления движения. 3. Штрихи на дороге, обозна-чающие пешеходный переход. 4. Дорога для пешеходов. 5. Край дороги. 6. Наказание за нарушение ПДД. 7. Невозможность движения на дороге при большом скоплении транспорта. 8. Знак, обозначающий «Проезд

Живу в России, россиянин - я!Я это сознаю, горжусь я этим!Россия – это Родина моя!Она милее мне всех стран на свете!В России небо голубее , зеленей трава,Здесь солнышко теплее греет!У человека Родина всегда одна,Поэтому и дорожим мы ею!Символы России - наши

Поэт, советский писатель родился 9 сентября 1918 года в г. Когуле (Молдавия) Отец – Владимир Борисович ЗаходерМама – Полина Наумовна Борис Заходер 1918 г. Семья Бориса Заходера

Что должен знать и уметь ребёнок при поступлении в школу.Советы родителям

Организация совместной работы педагогов и родителей в период адаптации ребёнка в ДОО На сегодняшний день очень актуальна тема взаимодействия ДОУ и семьи в период адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения.Адаптация - это приспособление организма к

ДОЛГОЖДАННЫЙ ДАН ЗВОНОК,НАЧИНАЕТСЯ УРОК. Растения водоёмарогоз ряска кубышка лилиятростник

Цель проекта:Создание книги о цифрах своими рукамиЗадачи:1. Собрать материал о цифрах от 0 до 9: стихи, пословицы, ребусы.2. Изготовить рисунки с изображением цифры.3. Собранный материал творчески представить как «Книгу о цифрах». Математика всюду! Где только не встретишь