Детские презентации

Авторы: М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова. Предметное содержание программы направлено на последовательное формирование и отработку универсальных учебных действий, развитие логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи. Распределение программного материала раздела:1 класс –

Решение текстовых задач.Цели урока:продолжать развивать умение решать задачи, делать схематический чертёж;отрабатывать умения решать уравнения на нахождение неизвестных компонентов действий;совершенствовать вычислительные навыки учащихся;развивать внимание, логическое мышление;воспитывать взаимовыручку, взаимопомощь. 268

Цель:Восстановить и сохранить память о героическом прошлом моей РодиныПредмет исследования:Памятные места посёлка, в котором я живу Что хочу узнать?Зачем нужны памятники, о чём они могут рассказать?Можно ли старые памятники заменить на новые, более современные?Какие памятники, посвящённые Великой Отечественной войне, установлены в

Подчеркни гласные буквы в словах.Акация, улыбка, магазин, иней, сковорода, страна. Подчеркни согласные буквы в словах.Июнь, листья, машина, рюкзак, касса, чайник.

ЛетоЛето — одно из четырёх времён года, между весной и осенью, характеризующееся наиболее высокой температурой окружающей нас среды.Состоит из трёх месяцев: в Северном полушарии— июня, июля и августа, в Южном — декабря, января и февраля.Сезонные изменения на поверхности Земли обусловлены годичным периодом обращения планеты вокруг Солнца и наклоном оси её вращения относительно орбитальной плоскости. С позиций астрономии астрономическое лето в Северном полушарии — период между июньским солнцестоянием и сентябрьским равноденствием — продолжается с 21 (20) июня по 23

“Дыбыстарды ажырат” ойыны

Примета – краткое изречение, в котором говорится о явлении, случае, по котором можно что – то предвидеть. (Пример: Если вечером красный закат – завтра будет ветреный день.) Гусь стоит на одной ноге – к морозу.

В конце 20 века в нашу жизнь начала вливаться огромная лавина заимствованных терминов из иностранных языков, что угрожает языку, а значит и культуре. Дети раннего возраста, усваивая родной язык, овладевают важнейшей формой речевого общения - устной речью. Поэтому проблема развития

Подумайте! Вопрос 1.Кто назовёт бабочек? капустница

Природа хрупка и ранима. В последнее время всё чаще загрязняются и становятся безжизненными водоёмы, теряют плодородие почвы, обедняются флора и фауна, выпадают кислотные дожди – это тревожный сигнал, призывающий разумно относиться к окружающему нас миру.

НТУ НТЕ ГНО ШПУ РТО ВСА ГЛО ЛГУ РНУ МАСЫ РОПА ПАРО ВУФОЧВЫ СМИ МСУ ТИКЕ ТИНКУ РПОН ЗЛОН ТЬМИ ВИТЬ ДОЛЬ ГЕНОВАУО МИАЕ РОАУ ДОНЕИ ВЯСОУ

Есть ли жизнь на других планетах? Задачи урока:Зачем космонавты летают в космос?Для чего нужны искусственные спутники Земли?

ДЕКОРОТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ТВОРЧЕСТВОГОРОДЕЦЖОСТОВО

Лесной календарь Я не знаю, случалось ли вамС зеленеющих тонких травинокСобирать иногда по ручьямБриллианты блестящих росинок.В. Тихомиров

Пришла зима веселая С коньками и салазками, С лыжнею припорошенной, С волшебной старой сказкою. Плыл кораблик по волнам, Парус рвался к облакам. Волны к борту поднимались, О кораблик разбивались. В нашем ДОУ ежегодно проводится конкурс « Зимняя « Сказка» с

Веселая история, А может, не история,А может, не простая. Хотим вам рассказать.В одном начальном классе, А может, и не в классе, Не будем уточнятьСтоял денёчек зимний, А может, и не зимний, А может, не стоял он. Всё очень может быть. Какая

История написания песни «Катюша»Премьера песни состоялась в 1938 году на первом концерте Государственного джаз-оркестра.Успех был огромный. Песню пришлось исполнять три раза подряд. Как же была написана «Катюша»?Вначале были написаны стихи — всего несколько строк. Написал их М. В. Исаковский, автор

Курильский чай сорта Кобольд СортЖакман Jackman.