Детские презентации

Объект исследования: Николай Михайлович Пржевальский. Предметы исследования: величайшие открытия Пржевальскогокнига «Николай Пржевальский» Цели исследования: изучить биографию Пржевальского и его вклад в исследование природы Уссурийского края и Центральной Азии; составить комплексное описание исследований Пржевальского; обобщить знания о Пржевальском; донести до учащихся огромное

В основе разработки программы: -Федеральный Закон «Об образовании в РФ» 29 декабря 2012г. №273-ФЗ-Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Веракса, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой., разработанная в соответствии с ФГОС.-Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (утверждено

Тақырыбы:«Мектепке дейінгі білім беру жағдайында толерантты және көпмәдениетті тұлғақалыптастырудағы жанұя мен мектептің өзара байланысы»«Взаймодействие семьи и школы в формировании толерантной и поликультурной личности в условиях предшкольного образавания» Мақсаты: Балаларға білім беру жағдайында ұлттық рухта болашақ ұрпақты тәрбиелеу: Міндеттері:

Национально-региональный компонент – это реальная форма функционирования федерального стандарта в конкретном регионеНационально-региональный компонент

Река Мокша Половодье

Работу выполнила: учительница начальных классов МБОУ СОШ №2Г. Шарыпово, Красноярского края Пашина Галина Геннадьевна.ПРОГРАММА « Школа России», 4 класс.Тема: «Природные зоны». ЗАДАЧИ УРОКАФормирование у учащихся представлений о природной зоне пустыне. Знакомство с географическим положением зоны пустынь, ее особенностями, растениями и животным

До чего же хороши и нарядны малыши, Как смотреть на них приятно , Все одеты аккуратно. Актуальность.В современном дошкольном учреждении большое внимание уделяется воспитанию здорового дошкольника. Одним из важных факторов здоровой

Составьте алгоритм определения типа склонения имени существительногоОпределить род.Выделить окончание существительного в именительном падеже единственного числа.По роду и по окончанию определить склонение. Определите тип склонения существительныхвесналеньдубдядямышьокноружьё1 склонение2 склонение3 склонение

Жук Бабочка

Цифра вроде буквы О - Это ноль, иль ничего. Круглый ноль, такой хорошенький, Но не значит ничегошеньки.0

Халкъ агъыз яратыджылыгъы Айнени Манелер Аталар сёзлери Тезайтымлар Лятифе Масал Эфсане

Приём рисования-«Рыбий скелет».Младшая группа Младшая группаПриём рисования из нескольких треугольников.

Германия Герма́ния (нем. Deutschland), официальное название — Федерати́вная Респу́блика Герма́ния, ФРГ — государство в Центральной Европе. Население, по итогам переписи 2010 года, составляет более 82 миллионов человек, территория — 357 021 км², по обоим этим показателям является крупнейшей страной региона.

КАТЕГОРИИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ: с признаками специальной умственной одаренности в определенной области наук и конкретными академическими способностями.c высокими общими интеллектуальными способностями.с высокими лидерскими (руководящими) способностямис высокими творческими (художественными) способностямине достигающие по каким-либо причинам успехов в учении, но обладающие яркой познавательной активностью, оригинальностью

Словарная работа №1 К_литка, _город, ог_род, медлен_о, пш_ница, пр_дмет, сов_сть, пр_рода, рю_зак. Калитка, огород, огород, медленно, пшеница, предмет, совесть, природа, рюкзак. Словарная работа №2 В_лшебный, с_р_бро, с_л_вей, м_шина,

-Какая музыка вам слышится, когда вы думаете, говорите о дружбе?Как «пахнет» дружба?Какая она на ощупь?Какая она на вкус?С какой погодой вы бы сравнили «дружбу»?С какими животными можно связывать слово «дружба»?А что такое дружба? Дружба – близкие отношения , основанные на взаимном

Х1ора дешан а шен меттиг ю. Х1азан г1ала яханераХ1аронна машен еанераХ1уьссик, хьовсал хаза-м юХ1арон бераш хьегош ву