Детские презентации

Ну-ка, сколько всех ребят на горе катаются?Трое в саночках сидят, один дожидается.1 + 3 = 4 (ребят) Задача №1 Щука в озере жила.Червячка с крючка сняла.Наварила щука щей,Пригласила трёх ершей.Говорили всем ерши:Щи у щуки хороши!Сколько

Гаршин Всеволод Михайлович (1855 год - 1888 год) - русский писатель, критик. Что можно предположить по названию произведения?Герои, их поступки, качества, взаимоотношенияЖанр произведенияТемаГлавная мысль содержания

Оформления к праздникам

Что изменяется? Что изменяется?

Разрабатывается методическая папка «Познавательные каникулы».В сентябре когда ученики возвращаются с каникул летних. Им дается задание написать или рассказать как, где они провели каникулы и что интересного, полезного узнали. Так же показать фотографии или нарисовать рисунок.Все слаживается в папку Познавательные каникулы

Цели проекта: создать условия для формирования культуры личности младшего школьника, для развития интеллектуальных, коммуникативных умений учащихся, их творческого мышления; формировать эмоционально – ценностное. Задачи реализации проекта:– обобщить и систематизировать знания, умения и навыки, полученные учащимися при изучении темы «Зима» на уроках окружающего мира, литературного

ПРОВЕРЬ СЕБЯАгроном, береза, восток, ежевика, воробей, малина, осина, медведь, ребята, работа, смородина, Казахстан, сорока, песок, собака. ЗАПОМИНАЙ!Длинные сосульки вис.ли– к долгой весне.Рано вылет.ли пчелы - к красной весне.е е

Здравствуй Школа!

Князь Рюрик (830 – 879) Старший брат Рюрик сел на княжение в Новгороде. После смерти братьев владения Рюрика распространились далеко на восток и на запад. И долго ещё Рюрик спокойно и мирно правил

Мой класс Мой учитель

ЗАДАЧИ: -сформировать ценностное отношение к природе Московской области, -развивать познавательную активность детей, экологическое мышление и культуру, -развивать любознательность, творческие способности, -закрепить знания об окружающей среде, -воспитать желание -охранять природу и помогать ей. НА УРОКАХ …

Ведущий вид деятельности ребёнка дошкольного возраста – игра. В игре развивается личность ребёнка, его интеллект, воля, воображение и общительность, расширяется общая осведомлённость об окружающем мире, формируется определённый элементарный опыт профессиональных действий, но самое главное игровая деятельность порождает стремление к самореализации, самовыражению.

Сабақтың тақырыбы:.Әңгіме оқимын. Сөйлем. .Сабақтың мақсаты:1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту 1.8 Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

МЕДВЕДЬ ПРОИЗНОСИМ м[и]две[т']МЕДВЕДЬЗАПИСЫВАЕМмедведь

Тот, кто с солнышком встаёт, Делает зарядку, Чистит зубы по утрам И играет в прятки, — Тот спортивный человек, И вполне весёлый. Постарайся быть таким В садике и дома. Актуальность проекта:«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности,

подлежащее, прилагательное, определение, глагол, сказуемое, дополнение, существительное, наречие, обстоятельство, местоимение. 1группа – части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие, местоимение.2 группа–члены предложения : подлежащее, сказуемое, определение, дополнение, обстоятельство.

Путешествие по странам! «Правильное питание»«Спорт»«Вредные привычки» Витамины- это вещества, жизненно необходимые для организмы.Первая страна «Правильное питание»

плохой- трусливый-толстый-горячий- Междометия – это часть речи, которая включает неизменяемые слова, служащие для выражения чувств, ощущений, эмоций