Детские презентации

В марте есть такой денек С цифрой, словно кренделек. Кто из вас, ребята, знает, Цифра что обозначает? Дети хором скажут вам:-Это праздник наших мам! Пин.Подготовку к празднику начинаем!

Изобразительное искусство

Чтоб весь день играть на пляже, Детям кожу кремом мажут. Кто помазаться не смог, Заработает… Если солнечно и жарко Не забудь надеть панамку, А иначе солнце – Хлоп! – И засветит прямо в лоб.

Основные направления развития ДО:- обеспечение доступности дошкольного образования:- повышение его качества.Обеспечение равной доступности образовательных услуг - одна из приоритетных задач развития дошкольного образования в РФ и в настоящее время. Ее решение невозможно без гибкой, многофункциональной системы дошкольного образования, которая должна обеспечивать

«Что такое предметно-развивающая среда?»Среда развития ребёнка в структуре ФГОС – это комплекс материально-технических, санитарно -гигиенических, социально-бытовых, общественных, эргономических, эстетических, психолого-педагогических, духовных условий, обеспечивающих

Тема урока:Где живет слон? Интересно, где же живут слоны?

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ Принят

Нам пригодится:ножницыцветная бумагафломастерКлей ПВА Делаем рубашку и галстук. Вырезаем из белой бумаги прямоугольник. делаем надрезы и заворачивая края как показано на фото. Из черной бумаги вырезаем

Наши задачи: -УЗНАТЬ, ЧТО ТАКОЕ ВСЕЛЕННАЯ.-УЗНАТЬ, ЧТО ТАКОЕ СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА.-УЗНАТЬ, СКОЛЬКО СУЩЕСТВУЕТ ПЛАНЕТ.-УЗНАТЬ,КАКИЕ СУЩЕСТВУЮТ ТАЙНЫ КОСМОСА. Вселенная – это весь мир. Она включает в себя Землю, Солнце и луну, другие планеты нашей Солнечной системы, миллиарды звезд и все пространство между ними.Что

Какова роль растений и животных в жизни человека? Цель урока:Установить взаимосвязь человека с растениями и животными

Имена, имена, имена В нашей жизни звучат не случайно. Как загадочна эта страна – Так и имя – загадка и тайна. С самого раннего детства и на протяжении всей жизни ни одно слово не слышит человек так часто, как

БиографияРодился в 1821 году в Москве. Сын дворянина Николая Аполлоновича Майкова, живописца и академика, и писательницы Евгении Петровны Майковой; старший брат литературного критика и публициста Валериана Майкова, прозаика и переводчикаВладимира Майкова и историка литературы, библиографа и этнографа Леонида Майкова. Летом жил в имении бабушки в Подмосковье,

Көршілерін ата 31 5 Көршілерін ата713 8

ЦЕЛИ УРОКА:познакомиться с биографией и творчеством К. И. Чуковского;вспомнить его сказки;познакомиться с загадками Корнея Ивановича;прочитать интересную сказку «Федорино горе» К. И. Чуковского. ЛЮБИМЫЕ НАМИ СТРОКИ Ехали медведи Долго, долго крокодил На велосипеде.

Зовусь я имя прилагательное.Ко мне, дружок, ты будь внимательнее.Определяю я предметы,Они со мной весьма приметны. Сладкий, кислый и большой,Модный, узкий и цветной, Я украшаю вашу речь,

Сегодня на уроке мы отправимся в СТРАНУ СУФФИКСОВ.В этой стране каждый суффикс обладает волшебной силой. Вот в этом домике живут всего два суффикса. Но они такие большие, что едва помещаются в нём.