Детские презентации

25.02.2010Миронова Марина Николаевна Царство грибов25.02.2010Миронова Марина Николаевна

Чтобы быть здоровым и не болеть , нужно есть витаминки Витаминки живут в овощах и фруктах

Вы наверное видели треугольные, круглые и квадратные знаки на многих улицах и дорогах. По этим знакам водители узнают, где можно ехать, а где нельзя, где можно остановить машину и заправить бензином. Знаки предупреждают об опасности на дорогах, указывают направление движения. Эти

Цель: нравственное воспитание ребенка, его духовное развитие. Задачи: Знакомство с «зимними» потешками, загадками, с детской зимней деревенской одеждой и традиционными зимними забавами; Учить отгадывать народные загадки, побуждать детей к их осмыслению Развивать устную речь ребенка, обогащать его словарь.. ,воспитывать любовь к

Лэпбук (lapbook) – в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap – колени, book – книга) Цель: повышение познавательной активности детей дошкольного возраста при систематическом использовании лэпбуков в образовательной деятельности.

Дошкольный возраст – начальный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе, позитивное отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования, поэтому не случайно перед педагогами встает

С первых дней Советской власти развернулась широкая деятельность по созданию новой, подлинно народной системы образования и воспитания. Уже 9 (22) ноября 1917 г. Декретом ВЦИК и Совнаркома была учреждена Государственная комиссия по просвещению, в состав которой входил отдел дошкольного воспитания и

Под листочком Жук проснулся, Потянулся и встряхнулся, Брюшко, … , глаза, … Вымыл капелькой … . … за руку ведёт Новый день

Психолого-педагогические условия благоприятной адаптации первоклассниковОрганизация режима школьной жизни Создание предметно - пространственной среды Оздоровительно - профилактическая работа Организация учебно - познавательной деятельности Изучение социально - психологической адаптации детей. Организация внеурочной деятельностиВзаимодействие с участниками образовательного сообщества. Особенности организации урока в 1-м

«Устное народное творчество» Конкурс «Узнай героя и его сказку»

Нн Тт о-на Ни-на о-но но-ты

Ерошин, Яковлев, Цезарь, Улюкаев, Ожегов, Антонов, ЮдинКакое слово лишнее? Солнце, заяц, овца, курица, огурцыЧто общего у данных слов?

Кишер Лимон

В парке Донецком жили зверушки.

Эпиграфы:  «Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло». В.О.Ключевский.  «Я не знаю, что такое добро. То, что люди ценят во мне, и есть мои достоинства. Я не знаю,

Цели и задачи собрания:Сформировать понятие о режиме дня школьникаПоказать важность его соблюденияДать практические рекомендации по составлению режима дня первоклассника Чтобы быть всегда здоровымИ стремиться к знаньям новым,Чтобы стресс, усталость снять – Соблюдайте режим дня!

Функции кожи :Участвует в теплообменеВыводит лишнюю водуВыводит вредные продукты жизнедеятельностиЗащищает организм от вредных бактерий, вирусов, паразитов Защищает от механических, химических и термических повреждений Инфекции кожи передаются:При прямом контакте от больного человека к здоровомуЧерез бытовые предметыЧерез игрушкиИ если :дети, родители и работники

Цель игры: обобщение знаний детей дошкольного возраста. Вариантов игр множество. Все зависит от поставленных задач и пройденного детьми материала. Пособие позволяет решать задачи: - развивать познавательную активность; - совершенствовать грамматический строй речи; - развивать