Презентация на тему по экологии Формирование экологического воспитания у дошкольников .

культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в

том числе, позитивное отношение к природе, окружающему миру. Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования, поэтому не случайно перед педагогами встает задача формирования у дошкольников основ культуры рационального природопользования. Наша задача заключается в том, чтоб воспитать у детей любовь к родной природе, способность воспринимать и глубоко чувствовать ее красоту, умение бережно относиться к растениям и животным.

начал экологической культуры и развитие экологической культуры у детей

и взрослых. Система экологического воспитания – это создание условий, определенное содержание, методы и формы работы с детьми и родителями. Экологические знания – это представления о растениях и животных, их взаимосвязи; о временах года, о неживой природе, представления о взаимосвязи между живыми существами и средой их обитания и т.д.

-формирование системы осознанно – правильных экологических представлений о природе

у дошкольников; -  формирование умений и навыков по уходу за растениями и животными; -   воспитание у детей заботливое отношение к природе путем целенаправленного общения их с окружающей средой; - повышение у детей их экологической культуры.

Задачи: - Формировать у дошкольников основные природоведческие представления и понятия о живой и неживой природе. - Воспитывать любовь и бережное отношение ко всему живому на Земле. - Вовлекать детей в разнообразные виды деятельности в природе и по ее охране. - Развивать общие познавательные способности: умение наблюдать, описывать, строить предположения и предлагать способы их проверки. - Важнейшей задачей является обогащение личного опыта положительного, гуманного взаимодействия ребенка с природой, контактов с растениями и животными, объектами неживой природы; любовь к природе.

учитывать комплексное, системное, интегрированное сотрудничество со всеми участниками образовательного

процесса:

Экологическое воспитание

Педагоги

Родители

Воспитанники

в соответствии с требованиями ФГОС.

Экологическое панно

воздухом

Маски животных и птиц.

«Огород круглый год»

«Птичья столовая» Изготовление кормушек скворечников подкормка птиц в зимнее время.

создание и поддержка необходимых условий для всех живых существ,

находящихся в жизненном пространстве детей, являются главным методом экологического воспитания – методом, который обеспечивает развитие начал экологического сознания, формирование первых практических умений должного взаимодействия с природой.

и то, что роднит его с природой, должно использоваться для

его приобщения к богатствам духовной культуры. Мир, окружающий ребенка, это прежде всего, мир природы с безграничным богатством явлений с неограниченной красотой. Здесь, в природе вечный источник детского разума».