Детские презентации

Отгадай загадкуЧто за чудо-красота! Расписные ворота Показались на пути. В них ни въехать, ни войти?Что появилось на небе?

Анализ заданий в период обучение грамоте1.Автор учебника: В.Г. Горецкий, В.А.Кирюшкин. Азбука. 2.Тема: Звук [я], Буква Я я3.Страница: 21

Содержание: Великая Отечественная война День Победы Герои Коврова Предпосылки к определению цели: Дети видят новую книгу и военный атрибут- горн (возможно картинку). Дети спрашивают воспитателя, что это за предмет? Воспитатель предлагает прочитать рассказ Николая Богданова "Бессмертный горнист".

Структура технологии чтения текста1этап. Работа с текстом до чтения. 1) Антиципация (предвосхищение, предугадывание предстоящего чтения).

Фея из царства математикиЭльф из царства русского языка

Сыр сандық II.Кім тапқыр?IV.Сен білесіңбе?I.Сұрақ-жауапIII.Мықты болсаңтауып көр? Сайыс талаптары

Два моря.Я тоже море? – спросила морская капля у моря.Конечно, - ответило море. – Просто ты ещё маленькая.

УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

Рано утром просыпайся,Себе и людям улыбайся,Ты зарядкой занимайся,Обливайся, вытирайся,Всегда правильно питайся,В школу смело отправляйся. Правильное питание.Соблюдение режима дня.Закаливание (физические упражнения, спорт).Правильная организация труда и отдыха.Соблюдение правил гигиены.Доброе сердце, добрые дела, поступки.

Мы живём в разных городах и селах, учимся в разных школах, у каждого из нас есть родные, близкие, друзья, планы на будущее и мечты. Нельзя допустить, чтобы наша жизнь прервалась, так и не начавшись. Мы не хотим жить в страхе! Мы

- “Здоровье – это единственная драгоценность”

Столяр Джузеппе – Сизый носПолено как-то в дом принёс.Он начал что-то мастерить,Полено стало говорить.Кто в том полене говорил?Кого Джузеппе мастерил?

Поро кече! жазоудгыэбю

“ Жетекші сұрақтар”Етістік дегеніміз не?Етістіктің жіктелуі дегеніміз не?Етістік неше жақта жіктеледі? Бір-бірімізге сәттілік тілейік. Қайырлы таң достым, Қайырлы күн болсынАптаның әр күніСәттілікке толсын!Біздің алар бағамыз,Кілең бестік болсын!

Актуальность: В мире существуют понятия, которые для людей никогда не теряют своей ценности. К ним относится хлеб. Человек нуждается в хлебе каждый день. Без него не обходятся ни завтраки, ни обеды, ни праздничные застолья. Хлеб – это символ благополучия

ПРЯМОУГОЛЬНИКОбведи кирпич мелкомНа асфальте целиком,И получится фигура –Ты, конечно, с ней знаком.

Проект предназначен для работы с детьми раннего возраста. Данный проект содержит материал по образовательной области «Познание», через интеграцию образовательных областей: «Социализация», «Художественная литература» «Коммуникация». АКТУАЛЬНОСТЬ Восприятие мира ребенком на втором и третьем году жизни идет через чувства и ощущения. Как