Детские презентации

Работа с родителями одно из условий в развитии творческих способностей у детей дошкольного возраста. Творческие задания для родителей, организация конкурсов, участие в проектной деятельности, совместные мероприятия, направленные на развитие творческих способностей детей, способствует налаживанию доверительных отношений между детским садом и семьей,

АктуальностьВовлечение детей с ограниченными возможностями в художественную деятельность с большой эффективностью позволяет решать проблемы укрепления физического и психического здоровья, улучшения психоэмоционального состояния ребенка. Новизна Так как в большинстве случаев лепка представляет для дошкольников некоторые трудности (слабая моторика, дети не всё могут

Знаете ли Вы…..Что такое семья? Всегда ли была семья?

Цель образования в России, обеспечиваемая ФГОС второго поколения

Урок математики в 1классе на тему «Составление задач по рисунку» Учитель : Зимарина В.В. ПП План урока. 1.Организационный момент. 2.Логическая задача. 3.Решение на бусах.4.Занимательные стихи.5.Сравнение текстов.6.Составление задач по рисунку.

Критерии готовности ребёнка к школеГотовность к школе: физическая нравственная психологическая мыслительная Физическая готовностьСогласно санитарно-эпидемиологическим правилам СанПин 2.42.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» в первые

МОЖНО?ПОЧЕМУ?КАК?КОГДА?НЕЛЬЗЯ? Цели проекта:–выяснить, необходимы ли ребенку специальные гигиенические косметические средства для детей;– узнать, в чем польза и вред декоративной косметики для девочек;

Где делают дымковские игрушки?С высокого берега реки Вятки видна заречная слобода Дымково. Зимой, когда топились печи, летом, когда туман, вся слобода - будто в дымке. Поэтому и название такое. Здесь в далёкую старину и зародился промысел дымковской игрушки.Такой Дымковская слобода была

РисованиеЛепкаРоспись Правила нанесения узора.Вначале черной краской прорисовать волосы, брови и глаза. Три оранжевых или красных пятнышка, поставленных на лице игрушки , означают рот и щеки. Затем расписывать шляпка и в самую последнюю очередь - яркую юбка.

Цель - познакомить детей с нетрадиционными техниками лепки.Задачи: 1) развитие координации рук при размывании, нанесении пластилина, формирование и развитие фантазии и воображения, умение видеть и понимать смысл событий, которые происходят в сказках; 2) учить наносить пластилин тонким слоем на ограниченную поверхность

В предшествующие периоды дошкольного детства дети уже познакомились с различными видами изобразительной деятельности. В старшем дошкольном возрасте они имеют возможность полнее и разностороннее отражать в рисунке, лепке, аппликации предметы и явления окружающей действительности, активно и творчески выражать эмоциональное отношение к ним.

5+112345678910 8+112345678910

Мы наши пальчики сплели И вытянули ручки. Ну, а теперь мы от Земли Отталкиваем тучки. ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКАНадувайся, шарик, больше! Лучше щечки раздувай! Поиграй ты с нами дольше: Катись, прыгай и летай! ЫПосмотри – буква ЫСКАЗКА ПРО БУКВУ Ы

Такие подсолнухи расцвели в нашей группе. Предлагаем попробовать и вам. Цель: Создание с помощью разных материалов  цветка подсолнечника.

Цель: создание поделки из бросового материала, развитие творческих способностей у детей через создание поделок из различных материалов.Задачи:- развивать умение создавать художественные образы;- закреплять навык работы с пластилином (основные приемы лепки), способствовать познанию свойств материалов, желанию экспериментировать с ними;- развивать мелкую моторику

Цель: учить раскладывать готовые формы (листочки) на листе, передвигать в поисках удачного размещения, аккуратно приклеивать и дорисовывать необходимые элементы. Задачи : - формировать умение использовать различные изобразительные материалы; - развивать детскую фантазию, художественный

Содержание  проекта: Тип проекта: творческий, долгосрочный. Вид проекта: внутригрупповой. Состав проектной группы: руководитель проекта—воспитатель Степанова С.В., дети старшей разновозрастной группы (5-7 лет), родители. Место проведения:  муниципальное дошкольное образовательное учреждение д/с №8 «Ягодка» г.Катав -Ивановска Сроки проведения: март-май 2017г. Цель проекта: 1) развитие творческих способностей,

Цели и задачи:Цель- способствовать развитию художественных способностей детей в изобразительной и прикладной деятельности через аппликацию.Задачи:Развитие сенсорных навыков и мелкой моторики у детейРазвитие воображения, самостоятельности, настойчивости, умения доводить работу до конца, аккуратности и трудолюбияРазвития детского творчества в изобразительной деятельностиВоспитание эстетического восприятия детей