Детские презентации

А.Афанасьев Александ Николаевич Афанасьев. 1849—1862 гг.[править | править исходный текст]Окончив обучение в университете, в 1849 году А. Н. Афанасьев поступил на службу в московский главный архив Министерства иностранных дел, где в 1856 году стал начальником отделения, а вскоре правителем дел комиссии печатания

Цель: прививать навыки безопасного поведения на дорогах.Задачи:Образовательная: 1.Закрепить знания детей о дороге и правилах поведения на ней;2.Развивать внимание, память, мышление, мелкую моторику;3.Развивать речь детей, активизировать словарь:  существительные: пешеход, переход, светофор, «глаз»; прилагательные: пешеходный, красный, желтый, зеленый; глаголы: едет, идет, светит;4.Воспитывать чувство самосохранения, правила

Пластилинография – создание на основе пластилина лепных картин с изображением выпуклых,

Чтобы отправится в гости, нам необходимо вспомнить счет до 10 и обратно 5679108571234689571234689101000 Какие числа пропущены?72541834582654436253

Формирование ключевых компетенций в условиях ФГОСУчебно-познавательные компетенции: • ставить цель и организовывать её достижение, уметь пояснить свою цель; • организовывать планирование, анализ, рефлексию, самооценку своей учебно-познавательной деятельности; • задавать вопросы к наблюдаемым фактам, отыскивать причины явлений, обозначать свое понимание или

Цель: Учить лепить снеговика из глины.Задачи: 1. Продолжать учить детей создавать выразительные лепные образы конструктивным способом. 2. Делить материал на нужное количество частей разной величины, лепить последовательно, начиная с крупных деталей.3. Развивать творчество, побуждая украшать фигуры снеговика дополнительными деталями.4.

Цель:Совершенствовать умение работать с тестом.Развивать навыки выполнения коллективной работы. Развитие мелкой моторики рук.Развитие творческих способностей. Материал: - Соленое тесто (белое, красное и зеленое) -доска для лепки - стека - салфетка для рук - губка пропитанная водой для соединения деталей Рецепт

КОТ123 ЛИС123А4

Верблюд живёт 40 лет. Пятую часть своей жизни он растёт. Сколько лет растёт верблюд? Пятая часть – это Пятую часть своей жизни он растёт.40 : 5 = 8 (лет)Ответ: 8 лет верблюд растёт.

Интеллектуальная готовностьРазвитие памяти, внимания.Аналитическое мышление.Логическое запоминание.Ориентировка во времени и пространстве.Умение работать по образцу.Уровень речевого развития.

Ну – ка проверь, дружок,Ты готов начать урок?Все ль на месте, все ль в порядке, Ручка, книжка и тетрадка?Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получать Только лишь оценку «5».Пожелаем всем удачи – За работу, в добрый час! План урокаУстный

Аппликация и ее значение Аппликация (от латинского applicator – накладывание) – один из видов прикладного искусства, используемый для художественного оформления различных предметов при помощи приклеивания к основному фону вырезанных декоративных или тематических форм. Аппликация влияет на всестороннее развитие

Речевая зарядка Артикуляционная гимнастика Слоговые таблицы

Елка наряжается - Праздник приближается. Новый год у ворот, Ребятишек елка ждет. Ёлка, ёлочка- зелёная иголочкаЗажгись огнями разными,Зелёными и краснымиЛюбит ёлочку народНаряжать под Новый годВ каждом доме ёлка есть,Но такая только здесь

Цель урока: создать условия для осознанного понимания спряжений глаголов-исключений.Задачи: – провести наблюдения над глаголами-исключениями; отработать алгоритм определения спряжения глаголов-исключений; проверить правописание –ться и –тся в глаголах, умения различать спряжения глаголов, знания начальной формы глаголов, умения определять число глагола и знания правописания

Одним из направлений инновационной деятельности в системе дошкольного образования стало педагогическое проектирование Метод проектов как педагогическая технология –

http://www.vitrag24.ru/photoAlbum/8