Детские презентации

Все расселись по местам, Никому не тесно,  По секрету скажу вам: “Будет интересно!” В ледяной карете мчится Зимушка-зимаВетер крыльями стучится В сонные дома.Расцветают скверы, парки снежной белизной.И мороз возводит арки Над тропой лесной.Татьяна Бокова

Аппликация — это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных на соответствующий фон. Значение занятий аппликацией — развитие эстетического мировосприятия, воспитание художественного вкуса;— развитие художественно – графических умений и навыков;— развитие фантазии,

Рисование пластилиномэто искусство на стыке двух классических изобразительных жанров: «плоской» живописи и объемного изображения, то есть скульптуры. Пластилин – благодатный материал для художника.Если знать и использовать секреты пластилина, можно создавать не просто поделки, а настоящие картины из пластилина – от тонких,

ОДЕЖДА

Аппликация –это доступный и очень понятный вид творчества . Важно приобщать ребенка к миру красоты через изобразительную деятельность –аппликация , это полезно для его гармоничного развития. Задачи:-развивает моторику рук , мышление , фантазию , эстетический вкус , художественное воображение ;-учит работать

Задачи:- Познакомить со свойствами пластилина (мягкий, пластичный, бывает разных цветов, из него можно лепить различные предметы);- Объяснить правила лепки (следует засучивать рукава, лепить аккуратно, на клеенке, после вымыть руки). Оборудование: игрушки; пластилин, клеенка, влажные салфетки.

Цель данного проекта – привлечь внимание учащихся к государственной символике России, получить представление о правилах отношения к ней, вызвать интерес к изучению геральдики. Данный проект предназначен для развития творческих способностей учащихся: предполагает развитие образного и логического мышления при решении поставленных проблем,

Тема: развивающая игра «Самый быстрый» Цель: создание благоприятных условий для формирования математических представлений с целью развития у детей предпосылок учебных действий. Задачи: Упражнять в счёте до 5Закреплять умение ориентироваться на плоскости, строить геометрические фигурыРазвивать внимание, быстроту, логическое мышление, потребность активно мыслитьФормировать

Программное содержание. Закреплять умение вырезать одинаковые силуэты из сложенной гармошкой бумаги. Учить детей более точно передавать форму предметов и создавать объемный предмет, складывая детали пополам и частично склеивая между собой. С помощью загадок развивать образное мышление. Демонстрационный материал. Муляжи овощей и

Звуки С и Сь. Буква С.

Стихи . Надежда Горюнова. Деревья в снегу утопают. Красива ты всё же, зима. И взгляд оторвать невозможно Так дивна и чудна ты вся.

Что такое театр?Театр в переводе с греческого- место для зрелища, да и само зрелище

ЦЕЛЬ: тематическая неделя направлена на формирование у дошкольников целостной картины мира путем создания начальных представлений о космосе.В ходе тематической недели были реализованы различные мероприятия:Знакомство детей с основными объектами космоса в непосредственно образовательной деятельности Знакомство с обучающими мультфильмами «Путешествие в космос» и

Цель: познакомить детей с новым видом аппликации – флористикой, продолжать знакомство с осенней природой.Задачи: 1. Образовательные:- Учить детей выбирать нужные листочки в соответствии с собственным замыслом, чередуя по форме (цвету или размеру), равномерно располагать и наклеивать их на листе, выбранной формы.- Закрепить навыки

«Ёжик с яблоком».Методика работы: «Пластилиновая живопись и оформление её салфеткой». Материал для работы.Раскраска. Пластилин. Салфетки бумажные разных цветов. Ножницы. Карандаш или деревянная шпажка.

Мастер-класс я проведу в своей творческой мастерской «Волшебные ручки». Я познакомлю вас с нетрадиционной техникой – пластилинографией, в частности с созданием многопланового рельефа, когда изображение переднего плана накладывается на изображение заднего плана.Всем известно, что слабо развитая моторика – проблема современных детей.