Детские презентации

Носик круг­лый, пя­тач­ком,Им в земле удоб­но рыть­ся,Хво­стик ма­лень­кий крюч­ком,Вме­сто ту­фе­лек – ко­пыт­ца.Трое их – и до чего жеБра­тья друж­ные по­хо­жи Боль­шая шляпа на­бе­к­рень,И всюду нос со­вать не лень.За все дела бе­рёт­ся,И всё не уда­ёт­ся.Ну-ка, уга­дай-ка,Как зовут? Согласный или гласный?Во время про­из­но­ше­ния звука [н] язык

г. Уссурийск, Уссурийский Государственный педагогический институт по специальности «Биология» в 2003 году, присвоена квалификация учитель биологии.Образование: Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования «Европейский Университет «Бизнес Треугольник» г. Санкт-Петербург прошла итоговую аттестацию по программе профессиональной переподготовки «Образование и педагогика. Педагогическая

«Духовная жизнь ребенка полноценная лишь тогда, когда он живет в мире игры, сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он – засушенный цветок»В.А. Сухомлинский Лепка – важная часть воспитания и развития личности

Как всегда перед осенними утренниками в нашем детском саду проходит выставка совместного творчества детей и их родителей «Осенний вернисаж» Совместное творчество детей и родителей формирует хорошие доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать. Творческий

ЦЕЛЬ:1) Изготовить аппликацию из коктельных трубочек2)Развивать творческие способности младших школьников. ЗАДАЧИ:1)Развивать воображение2) Познакомить детей с изготовлением мозаики из нарезанных коктельных трубочек2) Воспитывать желание доводить начатое до конца3)Развивать мелкую моторику пальцев рук4)Воспитывать усидчивость и терпение Нам понадобятся: трубочки для коктейля, ножницы,

«Чем больше ребенок видел, слышал, пережил, чем большим количеством элементов действительности  он располагает в своем опыте, тем значительнее и продуктивнее при других равных условиях будет его творческая деятельность»  Л. С. Выготский Актуальность проекта: Основным приоритетом образования сегодня выступает личностно-ориентированное взаимодействие педагога

« Скажи мне, и я забуду.Покажи мне – я смогу запомнить.Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда»Древняя мудрость Новые социальные запросы, отраженные в ФГОС, определяют цели образования как общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию

Актуальность Ручной труд –конкретная занимательная деятельность, направленная на изготовление реального предмета, который можно использовать в игрой деятельности, развлечениях и быту, играющая важную роль в процессе развития художественного творчества детей. Цель : использование нетрадиционных техник ручного труда

вафавуфувыфыфо-кусфи-кусфла-ги фор-маФфвифи Вова смот-рит фут-бол.Голос дик-то-ра:У-дар Фомина! Мимо!Сно-ва у-дар! Го-о-ол!Фонарики-фонарики.

Вот ветер, тучи нагоняя, Дохнул, завыл – и вот сама Идёт волшебница зима. Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов; Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою; Блеснул мороз. И рады мы Проказам матушки

Ответить хочешь - не шуми, А только руку подними. Звенит звонок, заливается, в школе урок начинается.

Задачи: обучающие: - научить делать объемную поделку , развивающие: - совершенствовать умение складывать « гармошкой» цветную бумагу, работать с картоном. - способствовать развитию воображения и творческих способностей, развивать глазомер, воспитывающие: - воспитывать аккуратность и трудолюбие, - дружеское отношение работы в коллективе, показать новые способы создания образов из

Цель: Создать творческую совместную работу с использованием природного материала. Задачи: Обучение детей конструировать несложную композицию с использованием природных материалов( осенние листья). Закрепление приемов создания композиции из природного материала и приёмы её наклеивания, умение подбирать цвета для цветового решения композиции.

С начала 2010 года на территории Кировской области произошло 44 ДТП с участием детей, в которых пострадало 46 человек. Погибли 2 ребёнка. Проанализировав дорожно-транспортные происшествия, в которых пострадали дети, установлено,

Что такое пластилинография? «Графия» - создавать, изображатьПринцип данной техники заключается в создании лепной картины с изображением более или менее выпуклых, полуобъёмных объектов на горизонтальной поверхности. Цель и задачи Развитие ручной умелости у детей старшего дошкольного возрастаЗадачи:- Учить передавать простейший образ предметов,