Детские презентации

Пояснительная записка Курс предусматривает изучение следующих разделов:Введение Что и кто?Как, откуда и куда?» Где и когда?Почему и зачем? Цель курса: формирование целостной картины мира и осознание места в нем человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребенком личностного опыта

Мышление - специально обусловленный, неразрывно связанный с речью психический процесс поисков и открытия существенно нового, процесс опосредованного и обобщенного отражения действительности. ВИДЫ МЫШЛЕНИЯНаглядно-действенноеНаглядно-образноеСловесно-логическое

Аппликация из природных материалов Аппликация для малышейВсего из одного листика получилась «репка» и «морковка» для зайчика.

МАОУ «СОШ № 32» Ступень дошкольного и начального школьного образования «Медвежонок» Руководитель группы: педагог-психолог Анисимова В.К.Выполнили: учитель-логопед Згуржак Т.А.,Студенты БГУ ПИ: Цоктоева Ю., Рютина К.г. Улан-Удэ, 2015г. Инклюзивное образование  (фр. inclusif-включающий в себя, лат. include-заключаю, включаю) — процесс развития общего образования, который подразумевает доступность образования

Для изготовления поделки берем пластилин (подойдут даже куски старого разноцветного пластилина.Вылепливаем туловище, треугольные уши. Глаза, щеки и нос – это пластилиновые лепешки. Лепим лапы-колбаски. В одну лапу коту вставляем трубочку для коктейля (это будущий стебель цветка), в другую лапу кладем пластилиновые

Непосредственно-образовательная деятельность (лепка на форме)Подготовила и провела: ВасенёваСветлана ГеннадьевнаВоспитатель высшей категории МДОУ № 8 «Ягодка» г. Волжска РМЭОбщий трудовой стаж – 30 летПедагогический стаж – 23 г.vaseneva-sg@mail.ru Задачи учить лепить на форме, комбинируя цветной пластилин и дополнительные материалы;закреплять способы лепки (раскатывание,

Остроносая машина облетает всю планету.Транспорт космоса… (ракета).Загадки Человек смотрел на небо: Как плывут в нем облака, Как летают в небе птицы, А человеку только снится, Что

СловоПредложениеТекст ТекстТемаОсновная мысльЗаголовокЧастиСвязь

РУЧКАКАРАНДАШЛИНЕЙКАКРАСКИПЕНАЛКЛЕЙФЛОМАСТЕРЫЛАСТИКПЛАСТИЛИН НАЗОВИ ОДНИМ СЛОВОМЧТО ЭТО?

Нарежьте гофрокартон на полоски, шириной 1 см. Для изготовления больших деталей полоски просто склеиваются. Диск.Плотно скрутите полоску гофрокартона по спирали. Кончик полоски приклейте.

Объект исследования - художественно-пластическая деятельность детей дошкольного возраста Предмет исследования – ознакомление детей с традиционной глиняной игрушкой Алтайского края как средство развития художественно-пластического творчества детей Задачи: - проанализировать исследования педагогов и психологов по

Лев Николаевич Толстой 1828-1910 В Ясной Поляне Л. Н. Толстой родился и прожил более 50 лет.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АЛЕКСЕЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА» АЛЕКСЕЕВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ (МБДОУ АЛЕКСЕЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА») Тема:«Тестопластика, как средство развития мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста» Преимущества:

Пять столпов ислама – пять главных обязанностей мусульманина. Обязанность первая. Шахада – признание единого Бога.

Трудовое воспитание в ДОУ- важное средство всестороннего развития личности дошкольника посредством ознакомления с трудом взрослых, приобщения детей к доступной трудовой деятельности Задачи по формированию позитивных установок к различным видам труда и творчества у детей дошкольного возраста отражены в Федеральных государственных образовательных

Распределите слова по группам: Ветер ,осенний ,солнце, снег, первый ,сильный, тёплое,пейзаж ,дни, холодные.