Функции семьи:ВоспитательнаяХозяйственно-бытоваяЭкономическая поддержка несовершенно летних и нетрудоспособных членов обществаСоциального контроляДуховного общенияСоциально-статуснаяДосуговаяЭмоциональная
Слайд 2
Функции семьи: Воспитательная Хозяйственно-бытовая Экономическая поддержка несовершенно летних и нетрудоспособных членов
общества Социального контроля Духовного общения Социально-статусная Досуговая Эмоциональная
Слайд 3
Цель работы: определить причины стабильности и нестабильности отношений
в браке. Объект исследования: семьи учащихся школы №8, семьи
старшего поколения и сотрудников школы. Предмет исследования: распавшиеся и сохраненные семьи.
Слайд 4
Гипотеза исследования: на стабильность семейных отношений оказывает влияние
целый ряд факторов: 1.экономические - уровень доходов, жилищная обеспеченность семьи 2.внутрение
психологические факторы: психологическая совместимость, наличие романтических отношений, разделение ролей и выполнение обеими сторонами супружеских обязанностей 3. наличие детей и желание их иметь. 4.заключённые в зрелом и позднем возрасте зарегистрированные, официально и церковно-освещённые
Слайд 5
Нестабильными супружеские отношения будут в случаях: 1) раннего возраста
вступления в брак или при значительной разнице в возрасте 2)
различиях в уровне образования, 3) разном отношении к религии 4) негативном отношении окружающих(в т.ч.родителей) 5) гражданского брака
Слайд 6
Методика исследования Изучен материал о проблемах семьи, причинах её
образования и распада Определены цели, задачи, методы исследования. Исходя из гипотезы
исследования нами была составлена анкета, в которой мы постарались учесть большую часть внутренних и внешних факторов, способствующих сохранению стабильности отношениях в семье. Было исследовано 47 семей учащихся, семьи сотрудников школы и семьи старшего поколения.