Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Этический диалог

Содержание

2. Что есть истина? Что есть добро? Что есть зло?
3. Этика - философская наука, объектом изучения которой
4. «Истина не рождается и не находится в
5. Этический диалог с подростками — четко
6. 1. Завязка, выявляющая проблему.диагностирующая методикапроблемная ситуацияальтернативное суждениенравственная коллизия
7. 2. Процесс диалогического общения по выявленной проблеме
8. 3. Точка интеллектуального и эмоционального напряжения как
9. 4. Нравственный выбор как внутренний диалог подростка с собой, как самоопределение, самооценка.
10. 5. «Открытый» финал как возможность последующего индивидуального размышления над проблемой.Из утверждения и отрицания рождается истина (Л.Фейхвангер)
11. Приемы: Обращение к истокам этической мысли: «В гостях
12. Приемы: Проведение аналогий и сопоставлений с актуальными вопросами
13. Скачать презентацию
14. Похожие презентации

Что есть истина? Что есть добро? Что есть зло?

Этика - философская наука, объектом изучения которой является мораль, нравственность как форма

«Истина не рождается и не находится в голове отдельного человека. Она рождается

Этический диалог с подростками — четко и логически выстроенный педагогом сюжет,

1. Завязка, выявляющая проблему.диагностирующая методикапроблемная ситуацияальтернативное суждениенравственная коллизия

2. Процесс диалогического общения по выявленной проблеме и обращение к личности учащегосяиндивидуальные

3. Точка интеллектуального и эмоционального напряжения как кульминация сопряжения альтернативных позиций, суждений. Суждение,

4. Нравственный выбор как внутренний диалог подростка с собой, как самоопределение, самооценка.

5. «Открытый» финал как возможность последующего индивидуального размышления над проблемой.Из утверждения и отрицания рождается истина (Л.Фейхвангер)

Приемы: Обращение к истокам этической мысли: «В гостях у философов». Последовательность логически связанных

Приемы: Проведение аналогий и сопоставлений с актуальными вопросами и проблемами современной жизни, вычленение

«Говорят, истина лежит между двумя противоположными мнениями. Неверно! Между ними лежит проблема» (И.В.Гете)

Слайды презентации

Слайд 2 Что есть истина? Что есть добро? Что есть

зло?

Слайд 3 Этика - философская наука, объектом изучения которой является

Этика - философская наука, объектом изучения которой является мораль, нравственность как

мораль, нравственность как форма общественного сознания, как одна из

важнейших сторон жизнедеятельности человека, специфическое явление общественно-исторической жизни.

Слайд 4 «Истина не рождается и не находится в голове

«Истина не рождается и не находится в голове отдельного человека. Она

отдельного человека. Она рождается между людьми, совместно ищущими истину,

в процессе их диалогического общения» (М.М.Бахтин)

«Истина есть совместное мышление» (Вильгельм Виндельбанд)

Слайд 5 Этический диалог с подростками — четко и

Этический диалог с подростками — четко и логически выстроенный педагогом

логически выстроенный педагогом сюжет, начало, развитие и кульминация которого

позволяет погружать детей на уровне их возрастных особенностей и способностей личного восприятия в мир этических категорий и культур, в сферу мышления выдающихся философов, в противоречия этических учений, в историю развития этической мысли.

Слайд 6 1. Завязка, выявляющая проблему.
диагностирующая методика
проблемная ситуация
альтернативное суждение
нравственная коллизия

Слайд 7 2. Процесс диалогического общения по выявленной проблеме и

2. Процесс диалогического общения по выявленной проблеме и обращение к личности

обращение к личности учащегося
индивидуальные и групповые обоснования альтернативных суждений

вычленение доказательств
формулирование определившихся позиций
выбор высказываний, афоризмов.

Слайд 8 3. Точка интеллектуального и эмоционального напряжения как кульминация сопряжения

3. Точка интеллектуального и эмоционального напряжения как кульминация сопряжения альтернативных позиций,

альтернативных позиций, суждений.
Суждение, которое объективно выводит на нерешенные «вечные»

проблемы человеческого бытия, не заканчивается в данном диалоге. Оно оставляется для индивидуального размышления.

Слайд 9 4. Нравственный выбор как внутренний диалог подростка с собой,

как самоопределение, самооценка.

Слайд 10 5. «Открытый» финал как возможность последующего индивидуального размышления

над проблемой.
Из утверждения и отрицания рождается истина (Л.Фейхвангер)

Слайд 11 Приемы:
Обращение к истокам этической мысли: «В гостях у

Приемы: Обращение к истокам этической мысли: «В гостях у философов». Последовательность логически

философов». Последовательность логически связанных проблем и альтернативных суждений мыслителей

с включением афоризмов, различных высказываний, биографических и исторических сведений.

Слайд 12 Приемы:
Проведение аналогий и сопоставлений с актуальными вопросами и

Приемы: Проведение аналогий и сопоставлений с актуальными вопросами и проблемами современной жизни,

проблемами современной жизни, вычленение и осмысление тождественного в них.

Включение эмоционально-образных элементов: игровых моментов, стимулирующих материалов, музыкальных и художественных фрагментов, упражнений, экспериментов, тестов.