Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку геометрии 9 класс Правильный многоугольник

Содержание

Цели урокаобразовательная: познакомить учащихся с понятием и видами правильных многоугольников, с некоторыми их свойствами, вывести формулу для вычисления угла правильного п-угольника и показать её применение в процессе решения задач. научить пользоваться формулой для вычисления угла правильного
«ПРАВИЛЬНЫЙ МНОГОУГОЛЬНИК»УРОК ПО ГЕОМЕТРИИ9 КЛАССучитель Ларина Анна ИвановнаМБОУ Красненская СОШ Цели урокаобразовательная: 	познакомить учащихся с понятием и видами правильных многоугольников, с некоторыми Задачи:Обучающие:    •формирование представлений о правильных многоугольниках; •приобретение опыта применения Тип урока:Оборудование,демонстрационный материал: 		компьютер, мультимедиа проектор, 	презентация, таблицы для 	самостоятельной работы, карточки, Назови геометрические фигуры многоугольники12 23213445124 13 многоугольникиIIIIIIIV12 4 12312134 53234 I треугольникиII четырехугольникиIII пятиугольникиIV шестиугольники многоугольникивыпуклыеневыпуклые Установите соответствиеА) невыпуклыйБ) выпуклыйВ) плоскийПроверь себя !!! 1 – Б  2 вершина 			сторона  угол Сумма углов выпуклого n-угольника Реши задачуНайти сумму углов правильного 8-угольника   1080 Работа в группах I задание : исследование фигуры:1. Определить название фигуры2.Сравнить стороны3.Сравнить углы4.Сделать вывод Равносторонний треугольник1.Стороны равны2.Углы равныПравильный многоугольник квадрат1.Стороны равны2.Углы равныПравильный многоугольник Ромб1.Стороны равны2.Углы не равныНе является правильным Прямоугольник1.Стороны не равны2.Углы равныНе является правильным II заданиеДаны n-угольники с равными углами. Определить величину угла n-угольника ФОРМУЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЕЛИЧИНЫ УГЛА ПРАВИЛЬНОГО n-УГОЛЬНИКА 1 – урок полезен, все понятно.   2 – лишь кое-что Домашнее заданиеП.105, вопросы1,2. П.105, вопросы1,2.Решить задачи I уровень - № 1081(а),№ 61,62 Благодарю за урокБлагодарю за урок!Благодарю за урок
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока
образовательная:
познакомить учащихся с понятием и видами

Цели урокаобразовательная: 	познакомить учащихся с понятием и видами правильных многоугольников, с

правильных многоугольников, с некоторыми их свойствами, вывести формулу для

вычисления угла правильного п-угольника и показать её применение в процессе решения задач.


научить пользоваться формулой для вычисления угла правильного многоугольника

- развивающая:
развитие познавательной активности, пространственного воображения, умение выбирать правильное решение, лаконично излагать свои мысли, анализировать и делать выводы.

- воспитательная:
воспитание интереса к предмету, умение работать в коллективе, культуре общения.

Слайд 3 Задачи:
Обучающие:
•формирование представлений о правильных

Задачи:Обучающие:  •формирование представлений о правильных многоугольниках; •приобретение опыта применения определения

многоугольниках; •приобретение опыта применения определения углов в правильных многоугольниках и

количества сторон по величине угла
Развивающие:
•умение  определять понятия, создавать обобщения, устанавливать причинно-следственные связи, строить логические рассуждения  и делать выводы; •умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения.
Воспитательные:
•формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию; •формирование целостного мировоззрения; •формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками

Слайд 4 Тип урока:
Оборудование,
демонстрационный материал:
компьютер, мультимедиа проектор, презентация, таблицы

Тип урока:Оборудование,демонстрационный материал: 		компьютер, мультимедиа проектор, 	презентация, таблицы для 	самостоятельной работы,

для самостоятельной работы, карточки, раздаточный материал
урок «открытия» нового знания


Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная,
групповая.


Слайд 7 Назови геометрические фигуры


Назови геометрические фигуры

Слайд 8 многоугольники
1
2
2
3
2
1
3
4
4

5
1
2
4
1

3

многоугольники12 23213445124 13

Слайд 9 многоугольники

I

II

III

IV
1
2
4
1
2
3

1
2

1
3
4
5
3
2
3
4

многоугольникиIIIIIIIV12 4 12312134 53234

Слайд 10
I треугольники
II четырехугольники
III пятиугольники
IV шестиугольники

I треугольникиII четырехугольникиIII пятиугольникиIV шестиугольники

Слайд 11 многоугольники
выпуклые




невыпуклые

многоугольникивыпуклыеневыпуклые

Слайд 12 Установите соответствие
А) невыпуклый
Б) выпуклый
В) плоский





Проверь себя !!!
1

Установите соответствиеА) невыпуклыйБ) выпуклыйВ) плоскийПроверь себя !!! 1 – Б 2 – А 3 - В321

– Б 2 – А 3 -

В

3

2

1


Слайд 13 вершина сторона угол




вершина 			сторона угол

Слайд 16 Сумма углов выпуклого n-угольника

Сумма углов выпуклого n-угольника

Слайд 17 Реши задачу

Найти сумму углов правильного 8-угольника

Реши задачуНайти сумму углов правильного 8-угольника  1080

1080


Слайд 18 Работа в группах
I задание : исследование фигуры:
1.

Работа в группах I задание : исследование фигуры:1. Определить название фигуры2.Сравнить стороны3.Сравнить углы4.Сделать вывод

Определить название фигуры
2.Сравнить стороны
3.Сравнить углы
4.Сделать вывод


Слайд 19 Равносторонний треугольник
1.Стороны равны
2.Углы равны



Правильный многоугольник


Равносторонний треугольник1.Стороны равны2.Углы равныПравильный многоугольник

Слайд 20 квадрат
1.Стороны равны
2.Углы равны




Правильный многоугольник


квадрат1.Стороны равны2.Углы равныПравильный многоугольник

Слайд 21 Ромб
1.Стороны равны
2.Углы не равны




Не является правильным

Ромб1.Стороны равны2.Углы не равныНе является правильным

Слайд 22 Прямоугольник
1.Стороны не равны
2.Углы равны





Не является правильным



Прямоугольник1.Стороны не равны2.Углы равныНе является правильным

Слайд 23 II задание
Даны n-угольники с равными углами. Определить величину

II заданиеДаны n-угольники с равными углами. Определить величину угла n-угольника

угла n-угольника


Слайд 24 ФОРМУЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЕЛИЧИНЫ УГЛА ПРАВИЛЬНОГО n-УГОЛЬНИКА

ФОРМУЛА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ВЕЛИЧИНЫ УГЛА ПРАВИЛЬНОГО n-УГОЛЬНИКА

Слайд 25
1 – урок полезен, все понятно.


1 – урок полезен, все понятно.  2 – лишь кое-что

2 – лишь кое-что чуть-чуть неясно.


3 – ещё придется

потрудиться.


4 – да, трудно все-таки учиться


Слайд 26 Домашнее задание


П.105, вопросы1,2.

П.105, вопросы1,2.
Решить задачи
I уровень

Домашнее заданиеП.105, вопросы1,2. П.105, вопросы1,2.Решить задачи I уровень - № 1081(а),№

- № 1081(а),№ 61,62 из рабочей тетради
II уровень -

№ 1081(в.г) дополнительную задачу

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-geometrii-9-klass-pravilnyy-mnogougolnik.pptx
  • Количество просмотров: 160
  • Количество скачиваний: 0