Слайд 2
Сегодня мы продолжим разговор о неметаллах, речь пойдет
о элементах 6 группы главной подгруппы.
Перечислите мне эти
элементы
Все эти элементы имеют общее название «халькогены», что в переводе с греческого языка означает «рождающие руды», и действительно, многие руды являются их соединениями
Слайд 3
киноварь HgS
халькопирит CuFeS2
галенит PbS
пирит FeS2
самородная сера S
гипс СаSO4.2H2O
Слайд 4
ХАЛЬКОГЕНЫ – рождающие руды
O
S
Se
Te
Po
Слайд 5
ТЕМА: ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
6 группы.
КИСЛОРОД
ЦЕЛИ УРОКА:
Слайд 6
Халькогены являются неметаллами, проявляют окислительные свойства
O
2,6
S
2,8,6
Se 2,8,18,6
Te 2,8,18,18,6
Po 2,8,18,18,32,6
+8
+16
+34
+52
+84
Слайд 7
Давайте распишем электронную и графическую конфигурации для атомов
кислорода и серы
Слайд 8
В группе сверху вниз окислительные свойства халькогенов ослабевают,
восстановительные свойства усиливаются за счёт увеличения радиуса атома
Слайд 10
Практически на каждом уроке мы встречаемся с кислородом.
Вспомните, характерно ли для кислорода явление аллотропии?
Слайд 14
Разрушение озонового слоя:
O3 + NO
NO2 + O2
Слайд 15
На одной из площадей Лондона установлен памятник ученому
– химику, он изображен с лупой в руке, с
помощью которой он фиксирует солнечные лучи.
КТО ЭТО???
Слайд 17
Портрет Джозефа Пристли
Джозеф Пристли как-то раз
Оксид ртути нагревая,
Обнаружил
странный газ,
Газ без цвета, без названья,
Ярче в нём горит
свеча,
А не вреден для дыханья?
Не узнаешь у врача.
Новый газ из колбы вышел,
Никому он не знаком,
Этим газом дышат мыши
Под стеклянным колпаком.
«Человек им тоже дышит»-
Джозеф Пристли быстро пишет.
Кошка греется на крыше,
Солнца луч в окошко бьёт.
Джозеф Пристли, с ним две мыши
Получают кислород.
Слайд 18
Запишите уравнение той реакции, которую осуществил Пристли
Слайд 19
А сейчас задание по группам:
Группа №1:способы получения кислорода
в промышленности
Группа № 2: способы получения кислорода в лаборатории
Слайд 20
Что же является главным поставщиком кислорода на планете?
Слайд 21
ПОЛУЧЕНИЕ КИСЛОРОДА:
1 Разделение воздуха
2 2H2O
2H2 + O2
3 2H2O2 2H2O
+ O2
4 2KNO3 2KNO2 + O2
5 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2
э.т.
MnO2
t
t
Слайд 22
А сейчас мы переходим к химическим свойствам кислорода
Реагирует
ли кислород с простыми веществами? Как называются продукты реакции?
Слайд 24
Химические свойства О2 :
При взаимодействии с металлами и
неметаллами О2 проявляет окислительные свойства, т.к. присоединяет электроны и
понижает свою степень окисления в ходе химических реакций
Слайд 25
А сейчас задание по группам:
Группа №1:Записать 2 уравнения
реакции получения основного и амфотерного оксидов
Группа № 2:Записать 2
уравнения реакции получения солеобразующего и несолеобразующего оксидов
Слайд 26
Кислород реагирует со сложными веществами:
SO2 + O2
CH4 +
Слайд 27
Как вы думаете, всегда ли кислород выступает в
роли окислителя?
С какими веществами он будет реагировать, проявляя восстановительные
свойства?
( подсказка – шкала электроотрицательности )
Слайд 28
Кислород – восстановитель :
0
-2 -1 0
2F2 + 2H2O 4HF + O2
Слайд 29
Химическая активность озона
O3 O2 +
Слайд 30
Химические свойства озона:
O3 + 2 Ag н.у.
AgO2 + O2
Слайд 31
Из – за своей сильной окислительной способности кислород
разрушает изделия из металла, этот процесс называют …
Слайд 32
Царь - колокол
Многие памятники культуры:
Царь колокол,
Царь пушка разрушаются
под действием атмосферы, и в том числе кислорода.
Слайд 33
Царь - пушка
Многие памятники культуры:
Царь колокол,
Царь пушка разрушаются
под действием атмосферы, и в том числе кислорода.
Слайд 34
Давайте запишем уравнение реакции разрушения этих памятников культуры
под действием окружающей среды, если известно, что в состав
их сплавов входит медь, олово (бронза), железо (чугун), а в качестве основного разрушителя выступает кислород
Слайд 35
Многие памятники ученым и писателям,
купола храмов
разрушаются
под действием атмосферы, и в том числе кислорода.
Слайд 39
Давайте вместе с вами подведем итог нашему сегодняшнему
уроку