Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок-игра Первоначальные химические представления(8 класс)

Содержание

станция «Вещества»станция «Явления»станция «Химические формулы и расчеты»станция «Химические уравнения».Маршрутный лист нашего путешествия
Путешествие на поезде Обобщающий урок-игра:Первоначальные химические представления станция «Вещества»станция «Явления»станция «Химические формулы и расчеты»станция «Химические уравнения».Маршрутный лист нашего путешествия ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ:  (нужно написать атом или молекула) 1 группа Воздух – «Да здравствует искатели дорог, Станция №1«ВЕЩЕСТВА» I группа:Из перечня веществ вычеркните простые вещества и дайте им названия. III группа:Выберите из списка только  вещества  пластмасса, линейка, гвоздь, железо,  Добавьте к названию цифры две буквы впереди и одну букву в конце, станция №2«Явления» Задания для 1 группы: Добавить пищевую соду в стакан с водой и станция №3 «Химические формулы и расчеты» Задание 1. Запишите формулы веществ по произношению: аш-2-эс-о-4калий-эн-о-3Алюминий-2-о-3Аш-3-пэ-о-4 купрум-хлор-2аш-2-эсалюминий-2-эс-3феррум-эс-о-4калий-о-аш цэ-о-2 Задание 21) Рассчитайте молекулярную массу для аш-2-эс-о-4(серной кислоты). 2) Определите массу серной станция №4«Химические уравнения» Задание: Перепишите приведенные ниже схемы, расставьте коэффициенты и укажите типы химических реакций. Допишите предложения, посвященные    сегодняшнему дню.Сегодня я узнал------Я удивился------Я хотел бы-------Рефлексия Сейчас прозвенит долгожданный звонокУвы, но к концу подошел наш урокА, я благодарность
Слайды презентации

Слайд 2 станция «Вещества»
станция «Явления»
станция «Химические формулы и расчеты»
станция «Химические

станция «Вещества»станция «Явления»станция «Химические формулы и расчеты»станция «Химические уравнения».Маршрутный лист нашего путешествия

уравнения».

Маршрутный лист
нашего путешествия


Слайд 3 ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ: (нужно написать атом или молекула)
1

ЗАПОЛНИ ПРОПУСКИ: (нужно написать атом или молекула) 1 группа Воздух –

группа
Воздух – смесь, в состав которой входят _________кислорода

и азота.
_______________ воды состоит из_______________кислорода и водорода.
При растворении сахара в воде ________________ сахара равномерно распределяются между ___________________ воды.

2 группа
1. Оксид меди состоит из -------------- кислорода и меди.
2. В состав_____________сахара кроме____________кислорода и водорода входят __________________углерода.
3.Сладкий вкус варенья принадлежит содержащимся в нем____________сахара.

3 группа:
1. Для дыхания животных и растений необходимы _________________ кислорода.
2. Запах тухлых яиц обусловлен ________________ сероводорода, которые состоят из _______________ водорода и _______________ серы.
3.В состав сульфида железа входят___________ железа и серы.

Слайд 4 «Да здравствует искатели дорог,

«Да здравствует искатели дорог,     Ведь тяжело лишь преступить порог…» МартыноваДевиз:

Ведь тяжело лишь преступить порог…»

Мартынова

Девиз:


Слайд 5 Станция №1
«ВЕЩЕСТВА»

Станция №1«ВЕЩЕСТВА»

Слайд 6 I группа:Из перечня веществ вычеркните простые вещества и

I группа:Из перечня веществ вычеркните простые вещества и дайте им названия.

дайте им названия. II группа:Из перечня веществ вычеркните сложные вещества,

найдите оксиды и дайте им название

MgO; Au;ZnO; Ca; HCl; Ba; H2S; S; CO2;
 


Слайд 7 III группа:Выберите из списка только вещества
пластмасса, линейка,

III группа:Выберите из списка только вещества пластмасса, линейка, гвоздь, железо, вода,

гвоздь, железо, вода, проволока, алюминий, термометр, стекло,монета, медь, ваза,глина,

стакан, ртуть.


Слайд 8  
Добавьте к названию цифры две буквы впереди и

 Добавьте к названию цифры две буквы впереди и одну букву в

одну букву в конце, и вы получите название мягкого

металла.
К названию музыкальной ноты прибавьте впереди две буквы и в конце три буквы, и узнаете название самого блестящего металла.
Перечислены буквы АНКИВКЕЛЬС. Зачеркните те, которые входят в название хлебного напитка, и получите название металла.
Удобряя огород,
вносим в почву мы . . .. . .. …

Головоломка


Слайд 9 станция №2
«Явления»

станция №2«Явления»

Слайд 10 Задания для 1 группы: Добавить пищевую соду в

Задания для 1 группы: Добавить пищевую соду в стакан с водой

стакан с водой и в стакан с раствором НСl.

Объясните происходящее. Выберите явления.
Задание для 2 группы: 1.Добавить растительное масло в стакан с водой. Описать происходящее и назвать явление. 2 Провести реакцию между растворами H2SO4 и BaCI2. Описать происходящее и назвать явление.
Задание для 3 группы: 1.Растворите поваренную соль в воде. Назовите явление.
2. Отлейте небольшое количество раствора поваренной соли в пробирку и добавьте раствор нитрата серебра. Описать происходящее и назвать явление.



Слайд 11 станция №3
«Химические формулы
и расчеты»

станция №3 «Химические формулы и расчеты»

Слайд 12 Задание 1. Запишите формулы веществ по произношению:
аш-2-эс-о-4
калий-эн-о-3
Алюминий-2-о-3
Аш-3-пэ-о-4
купрум-хлор-2
аш-2-эс
алюминий-2-эс-3
феррум-эс-о-4
калий-о-аш

Задание 1. Запишите формулы веществ по произношению: аш-2-эс-о-4калий-эн-о-3Алюминий-2-о-3Аш-3-пэ-о-4 купрум-хлор-2аш-2-эсалюминий-2-эс-3феррум-эс-о-4калий-о-аш цэ-о-2

цэ-о-2


Слайд 13 Задание 2
1) Рассчитайте молекулярную массу для аш-2-эс-о-4(серной кислоты).

Задание 21) Рассчитайте молекулярную массу для аш-2-эс-о-4(серной кислоты). 2) Определите массу


2) Определите массу серной кислоты количеством вещества 0,5 моль.



Слайд 14 станция №4
«Химические уравнения»

станция №4«Химические уравнения»

Слайд 15 Задание: Перепишите приведенные ниже схемы, расставьте коэффициенты и

Задание: Перепишите приведенные ниже схемы, расставьте коэффициенты и укажите типы химических

укажите типы химических реакций.
I группа

Al + O2=> Al 2O3
H 2O => H2+ O2

II группа Na + O2 => Na 2O HCI + Zn => ZnCI2 + H2

III группа
H 2O 2=> H2 O + O2 Cu OH=> Cu2O + H2O



Слайд 16 Допишите предложения, посвященные

Допишите предложения, посвященные  сегодняшнему дню.Сегодня я узнал------Я удивился------Я хотел бы-------Рефлексия

сегодняшнему дню.
Сегодня я узнал------
Я удивился------
Я хотел бы-------

Рефлексия


Слайд 17 Сейчас прозвенит долгожданный звонок
Увы, но к концу подошел

Сейчас прозвенит долгожданный звонокУвы, но к концу подошел наш урокА, я

наш урок
А, я благодарность всем вам объявляя
Большое спасибо я

вам говорю.


  • Имя файла: urok-igra-pervonachalnye-himicheskie-predstavleniya8-klass.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 0