Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему генетичесий ряд Фосфора

Содержание

Зачем мы изучаем вещества и их превращения друг в друга?
Тема урока:«Генетический рядфосфора» Зачем мы изучаем вещества и их превращения друг в друга? Эпиграф урока:«Я слышу – я забываю, Задание:Составить и выполнить опытным путём цепочку превращений генетического ряда фосфора (P) Вопросы1.К какому типу и классу веществ относится фосфор?2. Какой вид оксида образует 1.Образование оксида фосфора ОпытыПосуда?Вещества?Как нужно работать с веществами? I.Горение фосфора и образование (чего?) Оксида фосфора (белого дыма)II.Растворение оксида фосфора(белого дыма) Какие эмоции у вас вызывают эти фотографии? УлыбкуРадость Составить цепь превращений генетического ряда углерода C  CO2  H2CO3  Na2CO3Задание для самостоятельной работы Зачем нужно знать химические превращения? В живой и неживой природе постоянно проходят химические процессы(цепи превращений): из простых Фосфор есть во всех тканях, он входит в состав:Нуклеиновых кислотНуклеотидовФосфолипидов При нарушении превращений фосфора в организме развивается остеопороз и другие заболевания костейФосфорное голодание у растений Продукты, содержащие фосфор ВЫВОД:Химические превращения нужно знать для того,чтобы:  Понимать строение живой природы и Я не всё понял, но мне было интересно. Спасибо за работуЯ Параграф -24Домашнее задание Составить генетический ряд азота (N)Сообщение:«Применение солей азотной кислоты»N2 1). С + O2 = CO2 2).СO2 + Н2O = H2CO3
Слайды презентации

Слайд 2 Зачем мы изучаем вещества и их превращения друг

Зачем мы изучаем вещества и их превращения друг в друга?

в друга?

Слайд 3 Эпиграф урока:
«Я слышу – я забываю,

Эпиграф урока:«Я слышу – я забываю, я

я вижу

– я запоминаю, я делаю – я понимаю».

Слайд 4 Задание:
Составить и выполнить опытным путём цепочку превращений генетического

Задание:Составить и выполнить опытным путём цепочку превращений генетического ряда фосфора (P)

ряда фосфора (P)

P  P2O5H3PO4  Na3PO4



Слайд 5 Вопросы
1.К какому типу и классу веществ относится фосфор?

2.

Вопросы1.К какому типу и классу веществ относится фосфор?2. Какой вид оксида

Какой вид оксида образует фосфор?

3.Какую кислоту образует оксид фосфора

?

P2O5

Н3РО4

Слайд 6 1.Образование оксида фосфора

1.Образование оксида фосфора 4P + 5O2

4P + 5O2 = 2P2O5
2.Образование

фосфорной кислоты
P2O5 + 3H2O = 2H3PO4

3.Образование фосфата натрия
H3PO4 +3NaOH = Na3PO4 +3H2O

Cоставляем 3 уравнения превращений

t

Слайд 7 Опыты
Посуда?
Вещества?
Как нужно работать с веществами?

ОпытыПосуда?Вещества?Как нужно работать с веществами?

Слайд 8 I.Горение фосфора и образование (чего?)
Оксида фосфора (белого

I.Горение фосфора и образование (чего?) Оксида фосфора (белого дыма)II.Растворение оксида фосфора(белого

дыма)
II.Растворение оксида фосфора(белого дыма)
в воде и образование

чего?

III.Определение среды полученного раствора(чем?)

Фосфорной кислоты

Индикатором метилоранжем

IV. Образование (чего?)

Фосфата натрия

Слайд 9 Какие эмоции у вас вызывают эти фотографии?

Какие эмоции у вас вызывают эти фотографии? УлыбкуРадость

Улыбку
Радость

Слайд 10

Слайд 11 Составить цепь превращений генетического ряда углерода

C

Составить цепь превращений генетического ряда углерода C  CO2  H2CO3  Na2CO3Задание для самостоятельной работы

 CO2  H2CO3  Na2CO3
Задание для самостоятельной работы

Слайд 12 Зачем нужно знать
химические
превращения?

Зачем нужно знать химические превращения?

Слайд 13
В живой и неживой природе постоянно проходят химические

В живой и неживой природе постоянно проходят химические процессы(цепи превращений): из

процессы(цепи превращений): из простых веществ образуются сложные и очень

сложные.
Химические процессы в живых
организмах обеспечивают их жизнедеятельность, а при нарушениях
ведут к болезням.
.

Слайд 14 Фосфор есть во всех тканях, он входит в

Фосфор есть во всех тканях, он входит в состав:Нуклеиновых кислотНуклеотидовФосфолипидов Белков

состав:
Нуклеиновых кислот
Нуклеотидов
Фосфолипидов

Белков

Слайд 15 При нарушении превращений фосфора в организме развивается остеопороз

При нарушении превращений фосфора в организме развивается остеопороз и другие заболевания костейФосфорное голодание у растений

и другие заболевания костей
Фосфорное голодание у растений

Слайд 16 Продукты, содержащие фосфор

Продукты, содержащие фосфор

Слайд 17 ВЫВОД:
Химические превращения нужно знать для того,чтобы:

 Понимать

ВЫВОД:Химические превращения нужно знать для того,чтобы:  Понимать строение живой природы

строение живой природы и всех превращений в ней
 Понимать

связь живой и неживой природы

Узнавать секреты здорового питания
и долголетия

Слайд 18 Я не всё понял, но мне было интересно.

Я не всё понял, но мне было интересно. Спасибо за работуЯ


Спасибо за работу
Я все понял
и многое узнал.
Я ничего

не понял …

Слайд 19 Параграф -24
Домашнее задание
Составить генетический ряд

Параграф -24Домашнее задание Составить генетический ряд азота (N)Сообщение:«Применение солей азотной

азота (N)
Сообщение:«Применение солей азотной кислоты»
N2  NO2  HNO3

 NaNO3

Слайд 20

  • Имя файла: genetichesiy-ryad-fosfora.pptx
  • Количество просмотров: 176
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по информатике Экспертные системы и базы данных
Следующая - Арктические животные3 класс

Похожие презентации

Презентация по химииАрены,10 класс Презентация по химииАрены,10 класс 158
Кобаламины (витамин В12) антианемический Кобаламины (витамин В12) антианемический 122
Углеводороды Углеводороды 129
фотоматеріали класний керівник року фотоматеріали класний керівник року 135
Электролитическая диссоциация веществ. Реакции ионного обмена и условия их протекания Электролитическая диссоциация веществ. Реакции ионного обмена и условия их протекания 127
Основные природные источники углеводородов Основные природные источники углеводородов 170
Презентация по химии на тему Оксиды. Классификация и химические свойства оксидов (8 класс) Презентация по химии на тему Оксиды. Классификация и химические свойства оксидов (8 класс) 225
Щелочные металлы Щелочные металлы 130
Презентация по теме Молярный объем. Закон Авогадро (8 класс). УМК О.С. Габриелян Презентация по теме Молярный объем. Закон Авогадро (8 класс). УМК О.С. Габриелян 222
Металлы древности Металлы древности 303
Презентация к уроку Типы химических реакций Презентация к уроку Типы химических реакций 145
Химическая промышленность мира Химическая промышленность мира 192
Производство серной кислоты Производство серной кислоты 107
Химические реакции Химические реакции 149
Получение водорода в лаборатории Получение водорода в лаборатории 145
Презентация по химии Пластиковая посуда и упаковка Презентация по химии Пластиковая посуда и упаковка 210
Техника безопасности для учащихся в кабинете химии Техника безопасности для учащихся в кабинете химии 156
Хімічні явища Хімічні явища 129
Презентация к уроку химии на тему: Презентация к уроку химии на тему: 164
Физические и химические явления природы Физические и химические явления природы 159
Алкины Алкины 140
Атомы химических элементов. Структура Периодической системы Атомы химических элементов. Структура Периодической системы 160
Азотные удобрения Азотные удобрения 156
Крахмал Крахмал 136
Урок по теме: Аминокислоты (3 вариант) Урок по теме: Аминокислоты (3 вариант) 139
Викторина по теме Металлы для учащихся 9 класса Викторина по теме Металлы для учащихся 9 класса 164
Атом – сложная частица. Атом – сложная частица. 152
Презентация по химии 10 класс Классификация углеводородов Презентация по химии 10 класс Классификация углеводородов 207
Урок обобщение Классификация реакций в химии Урок обобщение Классификация реакций в химии 163
Презентация к докладу : КАЛЬЦИЙ И ЕГО БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА Презентация к докладу : КАЛЬЦИЙ И ЕГО БИОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА 157