Презентация на тему Амины

Содержание

2. Цели урокаЗнать строение предельных алифатических аминовУметь объяснять
3. Повторение Какие классы кислородсодержащих соединений мы изучили?Назовите
4. ПовторениеНазовите качественную реакцию на многоатомные спирты.Назовите качественную
5. Повторение Снижение химической активности в ряду формальдегид
6. Ответы 1. 42. 13. 24. 1 2 5 6
7. ОпределениеАмины - это производные аммиака, в молекулах
8. Классификация аминов1. Число замещенных атомов водорода в
9. Сравнение аммиака и аминов
10. Получение аминов1.Алкилирование аммиака и аминов: а) CH3
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Цели урокаЗнать строение предельных алифатических аминовУметь объяснять зависимость свойств органических соединений от их строения на примере аминовУметь сравнивать свойства аммиака и аминов как производных аммиака

Повторение Какие классы кислородсодержащих соединений мы изучили?Назовите функциональную группу спиртов.Назовите функциональную группу

ПовторениеНазовите качественную реакцию на многоатомные спирты.Назовите качественную реакцию на альдегиды.Название древесного спирта

Повторение Снижение химической активности в ряду формальдегид H-CHO, ацетальдегид CH3 - CHO,

ОпределениеАмины - это производные аммиака, в молекулах которого один, два или три

Классификация аминов1. Число замещенных атомов водорода в аммиаке:а) первичные СН3 – NН2

Получение аминов1.Алкилирование аммиака и аминов: а) CH3 – CH2 – Cl +

Домашнее задание Параграф 23.2, упражнения, повторить параграф 11Подготовить сообщение «Применение аминов и загрязнение окружающей среды».

Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока
Знать строение предельных алифатических аминов
Уметь объяснять зависимость

Цели урокаЗнать строение предельных алифатических аминовУметь объяснять зависимость свойств органических соединений

свойств органических соединений от их строения на примере аминов
Уметь

сравнивать свойства аммиака и аминов как производных аммиака

Слайд 3 Повторение
Какие классы кислородсодержащих соединений мы изучили?
Назовите функциональную

Повторение Какие классы кислородсодержащих соединений мы изучили?Назовите функциональную группу спиртов.Назовите функциональную

группу спиртов.
Назовите функциональную группу карбонильных соединений.
Назовите функциональную группу карбоновых

кислот.
Назовите качественную реакцию на одноатомные спирты.

Слайд 4 Повторение
Назовите качественную реакцию на многоатомные спирты.
Назовите качественную реакцию

ПовторениеНазовите качественную реакцию на многоатомные спирты.Назовите качественную реакцию на альдегиды.Название древесного

на альдегиды.
Название древесного спирта по систематической номенклатуре.
Происхождение названия «альдегиды».
Усиление

кислотных свойств фенола по сравнению со спиртами объясняется мезомерным или индуктивным эффектом?

Слайд 5 Повторение
Снижение химической активности в ряду формальдегид H-CHO,

Повторение Снижение химической активности в ряду формальдегид H-CHO, ацетальдегид CH3 -

ацетальдегид CH3 - CHO, ацетон
CH3 – CO

- CH3 объясняется мезомерным или индуктивным эффектом?
Для какого эффекта характерно «затухание»?
В чем проявляется двойственность муравьиной кислоты?
Назовите продукты гидролиза жиров.

Слайд 6 Ответы
1. 4
2. 1
3. 2
4. 1 2 5

Слайд 7 Определение
Амины - это производные аммиака, в молекулах которого

ОпределениеАмины - это производные аммиака, в молекулах которого один, два или

один, два или три атома водорода замещены на углеводородные

радикалы.

Слайд 8 Классификация аминов
1. Число замещенных атомов водорода в аммиаке:
а)

Классификация аминов1. Число замещенных атомов водорода в аммиаке:а) первичные СН3 –

первичные СН3 – NН2
б) вторичные СН3 –

NН - С2 Н5
в) третичные СН3 – N (СН3) - СН3
2. Природа радикала.
а) предельные (смотри выше)
б) непредельные СН2 = СН – NН2
в) ароматические С6 Н5 – NН2
2а) + 2б) - это алифатические амины