Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Чистые вещества и смеси 8 кл

Содержание

Беседа по вопросамС какими классами неорганических соединений вы уже познакомились?Как мы будем называть вещества?Как можно составить формулу вещества по названию? Что называют степенью окисления?Что называют количеством вещества? Как можно определить количество вещества по формуле?Что такое молярный
Чистые вещества и смесиУрок в 8 классе УМК О.С. Габриелян Беседа по вопросамС какими классами неорганических соединений вы уже познакомились?Как мы будем Химический диктант1. …– это сложные соединения, состоящие из двух элементов, один из Составьте формулы соединений Решите задачуВариант1 Какое количество вещества составляет 28г азота?Вариант 2Какое количество вещества составляет 44,8 л кислорода? Ответы 1. Оксиды2.Кислоты3.Основания4.Соли5.Степень окисления. Что такое индикаторы? Лабораторная работа На столах стоят по три пронумерованных пробирки с веществами: Что называют веществом?Что подразумевает собой понятие чистое вещество? Тема урока: Чистые вещества и смесиЦели урока:Выяснить, какое вещество считают чистым. Что Рассмотрите рисунокОпределите, из каких элементов состоят изучаемые нами объекты: чистые вещества и смеси Смеси (смешивать,перемешивать) – это комбинация из нескольких веществ.ВоздухМолокоСплавы металловРастворыДымТуманБетонЧугуни другие В неоднородных смесях невооруженным  глазом или с помощью микроскопа можно различить Чистыми называют вещества обладающие постоянными свойствамиНапример: дистиллированная водаЧистые вещества применяются в атомной Разделение смесей Перегонка (дистилляция) Кристаллизация Выпаривание Хроматография Способы разделения неоднородных смесей: Отстаивание Фильтрование  Делительная Отстаивание Процесс медленного расслоения смеси на составляющие компоненты Фильтрование Аппарат для фильтрования Действие магнитомСпособ, основанный на способности некоторых веществ притягиваться магнитом Разделение смеси делительной воронкой Начертите таблицу ЭкспериментГруппа № 1ЗаданиеРассмотрите выданную смесь песка и железных стружек. Предложите способ разделения Заполните таблицу Мысленный экспериментКакой будет последовательность ваших действий по разделению смеси песка, соли и железных опилок? Домашнее задание§ 24, упр. 4,5,6,7Творческое задание: Как очистить воду в походе? Ваше настроение ??? Спасибо за внимание!1234
Слайды презентации

Слайд 2 Беседа по вопросам
С какими классами неорганических соединений вы

Беседа по вопросамС какими классами неорганических соединений вы уже познакомились?Как мы

уже познакомились?
Как мы будем называть вещества?
Как можно составить формулу

вещества по названию? Что называют степенью окисления?
Что называют количеством вещества? Как можно определить количество вещества по формуле?
Что такое молярный объем газов? Как можно его определить?


Слайд 3 Химический диктант
1. …– это сложные соединения, состоящие из

Химический диктант1. …– это сложные соединения, состоящие из двух элементов, один

двух элементов, один из которых кислород со степенью окисления

(-2)
2… – это сложные вещества, состоящие из атомов водорода и кислотного остатка
3 … – это сложные вещества, состоящие из атомов металла и одной или нескольких гидроксогрупп OH-
4… – это сложные вещества, состоящие из атомов металла и кислотных остатков
5… - условный заряд химического элемента в соединении, вычисленный из предположения, что соединение состоит из ионов.


Слайд 4 Составьте формулы соединений

Составьте формулы соединений

Слайд 5 Решите задачу
Вариант1
Какое количество вещества составляет 28г азота?

Вариант

Решите задачуВариант1 Какое количество вещества составляет 28г азота?Вариант 2Какое количество вещества составляет 44,8 л кислорода?

2
Какое количество вещества составляет 44,8 л кислорода?


Слайд 6 Ответы
1. Оксиды
2.Кислоты
3.Основания
4.Соли
5.Степень окисления.

Ответы 1. Оксиды2.Кислоты3.Основания4.Соли5.Степень окисления.

Слайд 7 Что такое индикаторы?

Что такое индикаторы?

Слайд 8 Лабораторная работа
На столах стоят по три пронумерованных пробирки

Лабораторная работа На столах стоят по три пронумерованных пробирки с веществами:

с веществами:
NаОН,

НСl, NаСl
Используя индикаторные бумажки, необходимо распознать, в какой пробирке находится каждое вещество, и объяснить почему.

Слайд 9 Что называют веществом?
Что подразумевает собой понятие чистое вещество?

Что называют веществом?Что подразумевает собой понятие чистое вещество?

Слайд 10 Тема урока: Чистые вещества и смеси
Цели урока:
Выяснить, какое вещество

Тема урока: Чистые вещества и смесиЦели урока:Выяснить, какое вещество считают чистым.

считают чистым.
Что такое смесь? Какие бывают смеси?
Какими способами

можно разделить смеси?

Слайд 11 Рассмотрите рисунок
Определите, из каких элементов состоят изучаемые нами

Рассмотрите рисунокОпределите, из каких элементов состоят изучаемые нами объекты: чистые вещества и смеси

объекты: чистые вещества и смеси


Слайд 12 Смеси (смешивать,перемешивать) – это комбинация из нескольких веществ.
Воздух
Молоко
Сплавы

Смеси (смешивать,перемешивать) – это комбинация из нескольких веществ.ВоздухМолокоСплавы металловРастворыДымТуманБетонЧугуни другие

металлов
Растворы
Дым
Туман
Бетон
Чугун
и другие



Слайд 14 В неоднородных смесях невооруженным глазом или с

В неоднородных смесях невооруженным глазом или с помощью микроскопа можно различить

помощью микроскопа можно различить частички веществ (поверхность раздела)



В однородных

смесях частички веществ различить невозможно

Слайд 15 Чистыми называют вещества обладающие постоянными свойствами
Например: дистиллированная вода
Чистые

Чистыми называют вещества обладающие постоянными свойствамиНапример: дистиллированная водаЧистые вещества применяются в

вещества применяются в атомной энергетике, полупроводниковой промышленности, стекловолоконной оптике,

космической промышленности.

Слайд 16 Разделение смесей

Разделение смесей

Слайд 18 Перегонка (дистилляция)

Перегонка (дистилляция)

Слайд 19 Кристаллизация

Кристаллизация

Слайд 20 Выпаривание

Выпаривание

Слайд 21 Хроматография

Хроматография

Слайд 22 Способы разделения неоднородных смесей:
Отстаивание Фильтрование Делительная

Способы разделения неоднородных смесей: Отстаивание Фильтрование Делительная   Действие

Действие

воронка магнитом


Слайд 23 Отстаивание
Процесс медленного расслоения смеси на составляющие компоненты

Отстаивание Процесс медленного расслоения смеси на составляющие компоненты

Слайд 24 Фильтрование
Аппарат для фильтрования

Фильтрование Аппарат для фильтрования

Слайд 25 Действие магнитом
Способ, основанный на способности некоторых веществ притягиваться

Действие магнитомСпособ, основанный на способности некоторых веществ притягиваться магнитом

магнитом


Слайд 26 Разделение смеси делительной воронкой

Разделение смеси делительной воронкой

Слайд 27 Начертите таблицу

Начертите таблицу

Слайд 28 Эксперимент
Группа № 1
Задание
Рассмотрите выданную смесь песка и железных

ЭкспериментГруппа № 1ЗаданиеРассмотрите выданную смесь песка и железных стружек. Предложите способ

стружек. Предложите способ разделения смеси. На столе учителя подберите

необходимое оборудование и разделите смесь. Заполните таблицу 3.
Группа № 2
Задание
Рассмотрите выданную смесь из мела и воды. Предложите способ разделения смеси. На столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь. Заполните таблицу 3.
Группа № 3
Задание
Рассмотрите выданную смесь из воды и масла. Предложите способ разделения смеси. На столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь. Заполните таблицу 3.
Группа № 4
Задание
Рассмотрите выданную минеральную воду. Предложите способ разделения смеси. На столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь.

Слайд 29 Заполните таблицу

Заполните таблицу

Слайд 30 Мысленный эксперимент
Какой будет последовательность ваших действий по разделению

Мысленный экспериментКакой будет последовательность ваших действий по разделению смеси песка, соли и железных опилок?

смеси песка, соли и железных опилок?


Слайд 31 Домашнее задание
§ 24, упр. 4,5,6,7
Творческое задание: Как очистить

Домашнее задание§ 24, упр. 4,5,6,7Творческое задание: Как очистить воду в походе?

воду в походе?


  • Имя файла: chistye-veshchestva-i-smesi-8-kl.pptx
  • Количество просмотров: 163
  • Количество скачиваний: 0