Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Чистые вещества и смеси 8 кл

Содержание

2. Беседа по вопросамС какими классами неорганических соединений
3. Химический диктант1. …– это сложные соединения, состоящие
4. Составьте формулы соединений
5. Решите задачуВариант1 Какое количество вещества составляет 28г азота?Вариант 2Какое количество вещества составляет 44,8 л кислорода?
6. Ответы 1. Оксиды2.Кислоты3.Основания4.Соли5.Степень окисления.
7. Что такое индикаторы?
8. Лабораторная работа На столах стоят по три
9. Что называют веществом?Что подразумевает собой понятие чистое вещество?
10. Тема урока: Чистые вещества и смесиЦели урока:Выяснить,
11. Рассмотрите рисунокОпределите, из каких элементов состоят изучаемые нами объекты: чистые вещества и смеси
12. Смеси (смешивать,перемешивать) – это комбинация из нескольких веществ.ВоздухМолокоСплавы металловРастворыДымТуманБетонЧугуни другие
14. В неоднородных смесях невооруженным глазом или
15. Чистыми называют вещества обладающие постоянными свойствамиНапример: дистиллированная
16. Разделение смесей
18. Перегонка (дистилляция)
19. Кристаллизация
20. Выпаривание
21. Хроматография
22. Способы разделения неоднородных смесей: Отстаивание Фильтрование
23. Отстаивание Процесс медленного расслоения смеси на составляющие компоненты
24. Фильтрование Аппарат для фильтрования
25. Действие магнитомСпособ, основанный на способности некоторых веществ притягиваться магнитом
26. Разделение смеси делительной воронкой
27. Начертите таблицу
28. ЭкспериментГруппа № 1ЗаданиеРассмотрите выданную смесь песка и
29. Заполните таблицу
30. Мысленный экспериментКакой будет последовательность ваших действий по разделению смеси песка, соли и железных опилок?
31. Домашнее задание§ 24, упр. 4,5,6,7Творческое задание: Как очистить воду в походе?
32. Скачать презентацию
33. Похожие презентации

Беседа по вопросамС какими классами неорганических соединений вы уже познакомились?Как мы будем называть вещества?Как можно составить формулу вещества по названию? Что называют степенью окисления?Что называют количеством вещества? Как можно определить количество вещества по формуле?Что такое молярный

Главная
Химия
Чистые вещества и смеси 8 кл

Чистые вещества и смесиУрок в 8 классе УМК О.С. Габриелян

Беседа по вопросамС какими классами неорганических соединений вы уже познакомились?Как мы будем

Химический диктант1. …– это сложные соединения, состоящие из двух элементов, один из

Решите задачуВариант1 Какое количество вещества составляет 28г азота?Вариант 2Какое количество вещества составляет 44,8 л кислорода?

Ответы 1. Оксиды2.Кислоты3.Основания4.Соли5.Степень окисления.

Лабораторная работа На столах стоят по три пронумерованных пробирки с веществами:

Что называют веществом?Что подразумевает собой понятие чистое вещество?

Тема урока: Чистые вещества и смесиЦели урока:Выяснить, какое вещество считают чистым. Что

Рассмотрите рисунокОпределите, из каких элементов состоят изучаемые нами объекты: чистые вещества и смеси

Смеси (смешивать,перемешивать) – это комбинация из нескольких веществ.ВоздухМолокоСплавы металловРастворыДымТуманБетонЧугуни другие

В неоднородных смесях невооруженным глазом или с помощью микроскопа можно различить

Чистыми называют вещества обладающие постоянными свойствамиНапример: дистиллированная водаЧистые вещества применяются в атомной

Способы разделения неоднородных смесей: Отстаивание Фильтрование Делительная

Отстаивание Процесс медленного расслоения смеси на составляющие компоненты

Действие магнитомСпособ, основанный на способности некоторых веществ притягиваться магнитом

ЭкспериментГруппа № 1ЗаданиеРассмотрите выданную смесь песка и железных стружек. Предложите способ разделения

Мысленный экспериментКакой будет последовательность ваших действий по разделению смеси песка, соли и железных опилок?

Домашнее задание§ 24, упр. 4,5,6,7Творческое задание: Как очистить воду в походе?

Ваше настроение ??? Спасибо за внимание!1234

Слайды презентации

Слайд 2 Беседа по вопросам
С какими классами неорганических соединений вы

Беседа по вопросамС какими классами неорганических соединений вы уже познакомились?Как мы

уже познакомились?
Как мы будем называть вещества?
Как можно составить формулу

вещества по названию? Что называют степенью окисления?
Что называют количеством вещества? Как можно определить количество вещества по формуле?
Что такое молярный объем газов? Как можно его определить?

Слайд 3 Химический диктант
1. …– это сложные соединения, состоящие из

Химический диктант1. …– это сложные соединения, состоящие из двух элементов, один

двух элементов, один из которых кислород со степенью окисления

(-2)
2… – это сложные вещества, состоящие из атомов водорода и кислотного остатка
3 … – это сложные вещества, состоящие из атомов металла и одной или нескольких гидроксогрупп OH-
4… – это сложные вещества, состоящие из атомов металла и кислотных остатков
5… - условный заряд химического элемента в соединении, вычисленный из предположения, что соединение состоит из ионов.

Слайд 4 Составьте формулы соединений

Слайд 5 Решите задачу
Вариант1
Какое количество вещества составляет 28г азота?

Вариант

2
Какое количество вещества составляет 44,8 л кислорода?

Слайд 6 Ответы
1. Оксиды
2.Кислоты
3.Основания
4.Соли
5.Степень окисления.

Слайд 7 Что такое индикаторы?

Слайд 8 Лабораторная работа
На столах стоят по три пронумерованных пробирки

с веществами:
NаОН,

НСl, NаСl
Используя индикаторные бумажки, необходимо распознать, в какой пробирке находится каждое вещество, и объяснить почему.

Слайд 9 Что называют веществом?
Что подразумевает собой понятие чистое вещество?

Слайд 10 Тема урока: Чистые вещества и смеси
Цели урока:
Выяснить, какое вещество

Тема урока: Чистые вещества и смесиЦели урока:Выяснить, какое вещество считают чистым.

считают чистым.
Что такое смесь? Какие бывают смеси?
Какими способами

можно разделить смеси?

Слайд 11 Рассмотрите рисунок
Определите, из каких элементов состоят изучаемые нами

объекты: чистые вещества и смеси

Слайд 12 Смеси (смешивать,перемешивать) – это комбинация из нескольких веществ.
Воздух
Молоко
Сплавы

металлов
Растворы
Дым
Туман
Бетон
Чугун
и другие

Слайд 13

Слайд 14 В неоднородных смесях невооруженным глазом или с

помощью микроскопа можно различить частички веществ (поверхность раздела)

В однородных

смесях частички веществ различить невозможно

Слайд 15 Чистыми называют вещества обладающие постоянными свойствами
Например: дистиллированная вода
Чистые

Чистыми называют вещества обладающие постоянными свойствамиНапример: дистиллированная водаЧистые вещества применяются в

вещества применяются в атомной энергетике, полупроводниковой промышленности, стекловолоконной оптике,

космической промышленности.

Слайд 16 Разделение смесей

Слайд 17

Слайд 18 Перегонка (дистилляция)

Слайд 19 Кристаллизация

Слайд 20 Выпаривание

Слайд 21 Хроматография

Слайд 22 Способы разделения неоднородных смесей:
Отстаивание Фильтрование Делительная

Действие

воронка магнитом

Слайд 23 Отстаивание
Процесс медленного расслоения смеси на составляющие компоненты

Слайд 24 Фильтрование
Аппарат для фильтрования

Слайд 25 Действие магнитом
Способ, основанный на способности некоторых веществ притягиваться

магнитом

Слайд 26 Разделение смеси делительной воронкой

Слайд 27 Начертите таблицу

Слайд 28 Эксперимент
Группа № 1
Задание
Рассмотрите выданную смесь песка и железных

ЭкспериментГруппа № 1ЗаданиеРассмотрите выданную смесь песка и железных стружек. Предложите способ

стружек. Предложите способ разделения смеси. На столе учителя подберите

необходимое оборудование и разделите смесь. Заполните таблицу 3.
Группа № 2
Задание
Рассмотрите выданную смесь из мела и воды. Предложите способ разделения смеси. На столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь. Заполните таблицу 3.
Группа № 3
Задание
Рассмотрите выданную смесь из воды и масла. Предложите способ разделения смеси. На столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь. Заполните таблицу 3.
Группа № 4
Задание
Рассмотрите выданную минеральную воду. Предложите способ разделения смеси. На столе учителя подберите необходимое оборудование и разделите смесь.

Слайд 29 Заполните таблицу

Слайд 30 Мысленный эксперимент
Какой будет последовательность ваших действий по разделению

смеси песка, соли и железных опилок?

Слайд 31 Домашнее задание
§ 24, упр. 4,5,6,7
Творческое задание: Как очистить

воду в походе?

- Предыдущая Алгоритмы со структурой выбор

Следующая - Нарушения иммунитета

Ковалентная связь 148

Методы очистки нефтяных фракций 163

Влияние тепловой кулинарной обработки овощей и хранения их в горячем состоянии на содержание витамина С 158

Схемы окислительно-восстановительных реакций 147

Уильям Рамзай 151

Презентация к химии 9 класс базовый уровень Сера. 152

Презентация Кислоты 9 класс, тема Теория электролитической диссоциации 181

Применение интерактивной доски на уроках химии 125

Комплексное соединение гемоглобин. Обратимые и необратимые реакции. 196

Алкан 194

Железо 132

История химии как науки 134

Презентация по химии Алюминий(9 класс) 189

ЭЛЕКТРОЛИЗ. КОРРОЗИЯ 210

Презентация Газообразное состояние вещества для 11 класса 158

Презентация Использование инновационных технологий на уроках химии 170

Ученые химики 134

Презентация по химии на тему Белки (10 класс) 167

Минеральные удобрения 123

Кислотные оксиды 122

Презентация по химии на тему Фридрих Вёлер(1 курс) 194

Светоносный элемент 154

Конспект и презентация к уроку по теме Оксиды 48

Классный час Математическая викторина 145

Что такое findslide.org?

Обратная связь

Презентация на тему Чистые вещества и смеси 8 кл

Содержание

Слайд 2 Беседа по вопросамС какими классами неорганических соединений вы

уже познакомились?Как мы будем называть вещества?Как можно составить формулу

Слайд 3 Химический диктант1. …– это сложные соединения, состоящие из

двух элементов, один из которых кислород со степенью окисления

Слайд 4 Составьте формулы соединений

Слайд 5 Решите задачуВариант1 Какое количество вещества составляет 28г азота?Вариант

2Какое количество вещества составляет 44,8 л кислорода?

Слайд 6 Ответы 1. Оксиды2.Кислоты3.Основания4.Соли5.Степень окисления.