Презентации по Химии

Проверка изученного материала Классификация по числу и составу реагентов и продуктов реакции

ОглавлениеБиография А.М. Бутлерова; Основные положения теории строения химических соединений; Первое положение; Второе положение;Третье положение;Изомерия. Виды изомерии;Основные направления развития теории строения химических соединений и ее значение;Вывод Бутлеров Александр Михайлович родился в 1828г. Русский химик, академик Петербургской АН (с 1874). Окончил Казанский университет

Первые попытки систематизации элементовВ 1829 г немецкий химик Иоган Вольфганг Дёберейнер сформулировал закон триад. Разбить все известные элементы на триады Дёберейнеру, естественно, не удалось, тем не менее, закон триад явно указывал на наличие взаимосвязи между атомной массой и свойствами элементов и

Состав Кислоты - это сложные вещества, в молекулах которых содержат атомы водорода и кислотный остатокH-R, где R-кислотный остатокПри электролитической диссоциации кислот в водном растворе образуются катионы водорода и анион кислотного остатка

ВведениеДо некоторого момента я знала Д.И. Менделеева как великого химика – создателя Периодического Закона и Периодической системы. Но когда поближе познакомилась с его жизнью и деятельностью, то меня поразил круг его интересов. Д.И. Менделеева еще при жизни называли гением. На

План1.Проверка дом. задания, выполнение упражнения на гомологи и изомеры.2.Повторение физических свойств алканов.3.Химические свойства алканов:а)по составу молекулб)по характеру связи4.Применение алканов.5.Получение длинных цепей парафиновреакцией

ФЕРМЕНТЫ (ЭНЗИМЫ) - природные биокатализаторы, избирательно преобразующие реагенты, называемые субстратами, по физиологически полезному пути. Ферменты управляют всеми метаболическими процессами организма. Слово «фермент» происходит от лат. fermentium – закваска, а «энзим» – от греч. еп - в, внутри и zуте - дрожжи.

Выбор профессии очень важный и сложный этап в жизни человека. В современных условиях страны перед школьником стоит проблема выбора профессииХимия в профессиях Цели и задачи проекта:Цель проекта: создать учебное пособие о специальностях, связанных с химией.

Разминка Номенклатура.Изомерия.Химические свойства КК, общие с неорганическими кислотами. Проверь себя!

Цель урока: обобщить и проконтролировать уровень усвоения учащимися знаний основных первоначальных химических понятий. Учащиеся должны знать знаки химических элементов, писать формулы веществ, писать уравнения химических реакций, решать задачи. Конкурс 1. «Выбери правильный ответ» 1. Наука о веществах, их свойствах, превращениях

ФЕНОЛЫ 2. Классификация и изомерияКак и спирты, фенолы бывают одноатомные (одна -OH) и многоатомными (несколько -OH).Для фенолов характерна изомерия положения OH-группы и межклассовая изомерия о-крезол бензиловый спирт

ТЕМА:Выращивание кристаллов медного купороса в домашних условиях.ЦЕЛИ:1. Вырастить кристаллы медного купороса CuSO4 в домашних условиях.2. Предложить области их применения.3. Изготовить изделия, используя выращенные кристаллы.4. Создать презентацию и использовать её на уроке физики при объяснении темы «Твердые тела». Основы теорииКриста́ллы (от греч.

Цели нашего урока: повторить и обобщить знания о химических реакциях; закрепить навыки написания химических уравнений и расстановки коэффициентов; определение типов химических реакций. Химическая реакция — превращение одного или нескольких исходных веществ в отличающиеся от них по химическому составу или строению вещества

2познакомиться с историей открытия кислорода; рассмотреть распространение кислорода в природе; дать общую характеристику элементу кислород;изучить способы получения кислорода в промышленности и лаборатории; рассмотреть понятие «катализатор».ЦЕЛИ УРОКА: ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ УРОКА:Кислород – самый распространенный химический элемент на Земле. Характеристика кислорода. Значение в природе

Работу выполнили Ученики 8 «А» класса Никитин Андрей Афонин НиколайРуководитель учитель химии Рябова О. Е. МеркурийЯдро планеты – железное, ферромагнитное, содержание железа в Меркурии 58%. Атмосфера состоит из 90% азота и

Цель урока:Рассмотреть физические и химические свойства оснований НАЗОВИТЕ ОСНОВАНИЯ:Ca(OH)2NaOHZn(OH)2 Cu(OH)2 Fe(OH)3

Лекция 13Тема: Классическая теория электропроводности металлов13.1.Классическое представление об электропроводности металлов. Экспериментальные данные13.2. Вывод законов Ома и Джоуля – Ленца в классической теории электронной проводимости металлов 13.3. СверхпроводимостьСодержание лекции:Сегодня: 13.1 Классическое представление об электропроводности металлов. Экспериментальные данные

Актуальность Природные кристаллы всегда возбуждали любопытство у людей. Их цвет, блеск и форма затрагивали человеческое чувство прекрасного, и люди украшали ими себя и свое окружение. Цель Изучить химические составляющие кристаллов, их свойства, а так же узнать, какие кристаллы растут

Аміни:Нітрогеновмісні органічні хімічні сполуки похідні амонаку (NH3), в якому атоми гідрогену заміщені однією чи багатьма групами інших атомів — вуглеводневими радикалами. Будова амінів :

Полимеры - это вещества, молекулы которых состоят из большого числа повторяющихся группировок, или мономерных звеньев, соединенных между собой химическими связями. ПОЛИМЕРЫСостав основной цепиСпособполученияФормамакромолекулОтношение к нагреваниюПроисхождениеСтереорегулярность