Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентации по Химии

Классы неорганических соединений
Классы неорганических соединений

1.Назовите известные вам классы неорганических соединений. Классы неорганических веществкислоты соли основания оксиды

Использование металлов
Использование металлов

Из истории металловВ древние времена человечеству было известно 7 металлов, каждый из которых связывали с семью известными тогда планетами.“Семь металлов создал свет по числу семи планет…” С древнейших времен человек использовал металлы для изготовления не только оружия, но и декоративных изделий.

Удивительные органические вещества
Удивительные органические вещества

Задача от мисс МарплКакое приспособление использовал злоумышленник ?И какое вещество помогло ему разрезать сталь? А.БлокВзгляд обольстительной кретинки светился, как ацетилен…Сварка металлов

Сложные вещества
Сложные вещества

09/15/2021Классы неорганических соединений 09/15/2021Оксиды Оксиды металловCuO – оксид меди Fe2O3 – оксид железа Na2O – оксид натрияОксиды неметалловSO3 - оксид серыCO2 – оксид углеродаP2O5 – оксид фосфора Оксиды – это сложные вещества, состоящие из двух химическихэлементов, один из которых –

БЕТА-ЛАКТАМАЗЫ
БЕТА-ЛАКТАМАЗЫ

СРЕДСТВА ДЛЯ БОРЬБЫ С ПАТОГЕННЫМИ МИКРООРГАНИЗМАМИ И ПАРАЗИТАМИДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ СРЕДСТВАОбладающие избирательностью противомикробного эффектаХИМИОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕСРЕДСТВААНТИСЕПТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВАНе обладающие избирательностью противомикробного эффектаКафедра фармакологии и клинической фармакологии ДЕЗИНФИЦИРУЮЩИЕ СРЕДСТВА (дезинфекционные препараты; de – устранение, infectio – заражение) – препараты, применяемые для уничтожения возбудителей инфекционных болезней в окружающей среде.

Изменения, происходящие с веществами
Изменения, происходящие с веществами

Соотнесите формулу и название:1. H22. Fe2(SO4)33. HCl4. H+5. Al3+6. FeSO41. Ион водорода2. Алюминий3. Серная кислота4. Соляная кислота5. Сульфат железа (III)6. Сульфат железа (II)7. Хлорид водорода8. Ион алюминия9. Водород Запишите формулы:Гидроксида кальцияОксида азота (V)Сульфата алюминияКислородСерная кислотаА+n B-mАm Bn

Оптические и сцинтилляционные характеристики монокристаллов BaBri активированных редкоземельными ионами
Оптические и сцинтилляционные характеристики монокристаллов BaBri активированных редкоземельными ионами

детекторы излучения СЦИНТИЛЛЯТОРЫМедицинаГамма-каротажУстройства для космических исследованийФизика высоких энергийДозиметрияТаможенный контроль

Хлороводород и соляная кислота
Хлороводород и соляная кислота

H ClИз галогеноводородов особое значение имеет хлороводород и его раствор в воде.Химическая формула хлороводорода HCl Химическая связь в молекуле ковалентная, сильнополярная. Химическая формула и строение молекулы. В промышленности хлороводород получают сжиганием водорода в хлоре.Н2 + Сl2 = 2HClВодород сжигают

Металлы в природе. Общие способы их получения
Металлы в природе. Общие способы их получения

Распространенность металлов в природеСодержание некоторых металлов в земной коре:Алюминий 8,2%Железо 5,0%Кальций 4,1%Натрий 2,3%Магний 2,3%Калий 2,1% Распространенность металлов в природеСодержание некоторых металлов в морской воде:Na+ 1,05%Mg 2+ 0,12%

Игра 9 класс. Знаешь ли ты классы неорганических веществ?
Игра 9 класс. Знаешь ли ты классы неорганических веществ?

И Г Р А9 К Л А С СЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ? Я с вами пройду весь химический путь, отыщим мы с вами ответы!Я не дам на пути вам заснуть!!!РЕБЯТА, ВПЕРЕД!!!Включайте вы глаза и уши,славного львенка внимательно слушайте!!!

Классификация химических реакций
Классификация химических реакций

это процессы, в результате которых из одних веществ образуются другие, отличающиеся от них по составу и (или) строению.Химические реакции - По числу и составу реагирующих и образующихся веществ По изменению степени окисления атомов элементов По использованию катализатора По направлению По

Химическая посуда
Химическая посуда

Методические рекомендацииНавигация1. Кроссворд предназначен для тех, кто начинает изучать химию.2. Цель: закрепить знания о химической посуде и оборудовании. 3. Для перехода между слайдами пользуйтесь панелью навигации: - методические рекомендации, - сетка кроссворда,

Изучение качества молока
Изучение качества молока

Цель моего исследования: изучение качества различных видов молока. Для достижения поставленной цели я сформулировала следующие задачи: 1. рассмотреть, что представляет молоко, какими качествами оно характеризуется; 2. изучить методики проведения анализа по определению качеств молока;

Азбука живой материи Белки
Азбука живой материи Белки

АЗБУКА ЖИВОЙ МАТЕРИИ.БЕЛКИ Белки, или протеины (от греч. «протос» - «первый»), - этоприродные органические соединения, которые обеспечивают все жизненные процессы любого организма. Впервые белок был выделен ( в виде клейковины) в 1728 г.итальянцем Якопо Бартоломео Беккари

Яды
Яды

СодержаниеЧто такое яды Символика ядовРазличие ядов по действиюРазличие ядов по происхождениюРазличие ядов по назначениюЧасто встречающиеся ядыТоксин ботулизмаПалитоксинБатрахотоксинРицинЯд чилибухиПчелиный ядРастения употребляемые в пищу и имеющие ядовитые части Что такое ЯдыЯд (синоним: токсикант, см. также близкое понятие — токсин) — вещество, приводящее в определенных дозах

Чистые вещества и смеси
Чистые вещества и смеси

Цели урока:Выяснить:Что такое смесь? Какие бывают смеси? Какое вещество считают чистым? Какими способами можно разделить смесь?

Рабочая программа по химии
Рабочая программа по химии

СодержаниеОбщая характеристика рабочей программы учителя.Примерная структура и содержание рабочей программы учителя.Порядок утверждения рабочей программы.Список литературы для учителя.Ст. 32 (п.2) Закон РФ «Об образовании» – разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов является компетенцией образовательного учреждения. Общая характеристика рабочей программы учителяРабочая программа

Типы химических реакций
Типы химических реакций

Химическая реакция — превращение одного или нескольких исходных веществ в отличающиеся от них по химическому составу или строению вещества (продукты реакции). CaO+H2O=Ca(OH)24HNO3=2H2O+4NO2+O2CuSO4+Fe=FeSO4+CuAgNO3+KBr=AgBr +К NO3SO2+O2 SO34Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3Что объединяет все эти реакции?В чём их отличие?Как мы можем назвать процесс,

Презентации из раздела Химия. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!