Презентации по Химии

Цели урока:В занимательной форме обобщить, закрепить, систематизировать и проверить степень усвоения знаний о свойствах азота, фосфора и их соединений; Умение в составлении ионных уравнений, окислительно-восстановительных реакций; Навыки в решении расчётных и экспериментальных задач. Девиз урока: « Мало знать, надо и применять.

Знаю Обладают общими физическими свойствами: электропроводностью, металлическим блеском и т.д.Характерна металлическая связь и металлическая кристаллическая решетка; Свойства щелочных металлов. Щелочноземельные металлы

Обратимые и необратимые реакцииНеобратимыми называют химические реакции, протекающие только в одном направлении. Обратимыми называют реакции, протекающие при одних и тех условиях и в прямом, и в обратном направлениях. Обратимые и необратимые реакцииПри каких условиях данная реакция будет обратимой? Необратимой?

Поэтому в большинстве случаев необходимо прибегать к отделению мешающих элементов. При этом следует иметь в виду, что, если какой-либо метод дает вполне удовлетворительные результаты при отделении того или иного элемента из некоторых смесей, то это вовсе не гарантирует получение правильных результатов

Актуальность.Популярность газированных напитков резко возрастает. Их пьют с большим удовольствием, как дети, так и взрослые. Люди очень мало знают о составе напитков и о вредности их употребления. Цель работы:Выяснить состав и влияние газированных напитков на здоровье человека.

Вопросы4. Что такое кислоты?1. Какие классы веществ вы знаете?2. Что такое оксиды?3. Что такое основания?5. Что такое основные оксиды, (кислотные оксиды)?© Осиевская И.А NOHNONaOHHNO23К какому классу соединений относятся вещества, дать им названия© Осиевская И.А

1.История Полтораста лет назад стекло варили только в огнеупорных сосудах. В них засыпали вручную шихту, состоящую из кварцевого песка, соды, мела, доломита и других материалов. Шихта при высокой температуре превращалась в прозрачную массу. Из жидкой стекломассы стеклодувы выдували различные сосуды, бутылки, посуду

1. Какими бывают тела по происхождению?Ответ: живые и неживые. 2. Как называются вещества без примесей?Ответ: чистые

Распространение элементов в природе по массе Г р а н и т Гранит-самая распространенная горная порода. Состоит из кварца, полевого шпата и слюды. Содержит до 70% кремнезема. Гранит-прекрасный строительный материал.

ВведениеОднажды на уроке « Окружающего мира» учительница рассказывала про кристаллы. Рассказ был очень интересный, но мне захотелось узнать о них больше. А может быть их можно выращивать в домашних условиях?Объект исследования: Кристаллы.Цели:1.Узнать, что такое кристалл и минерал.

1.Кальций2.История происхождения названия3.Физические свойства Кальция4.Химические свойства Кальция5.Получения Кальция6.Применение Кальция7.Кальций в организме8.Жесткая вода9.Устранение жесткостиПлан Кальций (Calcium), Ca, химический элемент II группы периодической системы Менделеева, атомный номер 20, атомная масса 40,08; серебряно-белый легкий металл. Природный элемент представляет смесь шести стабильных изотопов: 40Ca, 42Ca,

СодержаниеОпределениеКлассификация кислотНоменклатураИзомерияПолучение Химические свойства (как минеральные кислоты; специфические свойства )ПрименениеИсточники информации Определение Карбоновыми кислотами называются производные углеводородов, в молекуле которых содержится одна или несколько карбоксильных групп –COOH. Общая формула карбоновых кислот:  R –

Задача: Определи объём воздуха, необходимый для сжигания 24 г магния, содержащего 10 % негорючих примесей. 2Mg + O2 = 2 MgOСоставь уравнение реакции: в левой части запиши вещества, вступающие в реакцию(реагенты), в правой - получающиеся(продукты реакции). Уравняй.

Молекула воды Н2О 5 молекул воды Н2О коэффициент - показывает число молекул10 молекул воды Н2О12 молекул воды Н2О Углекислый газ состоит из 1 атома углерода и 2 атомов кислородаСО23 молекулы углекислого

Цель: определить характер оксидов металлов, имеющихся в школьной лаборатории (оксиды бария, железа, кальция, меди, свинца), изучить их свойства.Задачи: Изучить физические свойства оксидов (агрегатное состояние, цвет, растворимость в воде).Изучить химические свойства оксидов металлов (взаимодействие с кислотами и основаниями). Внешний вид оксидовОксид кальция

Задачи урока:Познакомиться с принципами классификации органических веществ;Знать классификацию углеводородов;Уметь различать углеводороды по общей формуле;Знать классификацию кислородсодержащих и азотсодержащих веществ по функциональным группам. Сколько разных веществ здесь записано? Поясните1). C3H82). CH3 – CH33). CH3 – CH2 – CH34). CH2 = CH25).

1. В переводе с прото-индо-европейских корней термин «золото» означал «желтый», «зеленый» или, возможно, «яркий».2. Золото – редкий металл. Каждый час в мире отливается стали больше, чем было добыто золота за всю историю человечества.3. На Земле залежи золота имеются на всех континентах.4.

Между огромными запасами воды на Земле и наличием дефицита пресной воды. Противоречие1. Какими способами можно очистить морскую воду от примесей?2. Куда использовать продукты очистки? 3.Как решить обеспечение пресной водой вододефицитные районы??Проблемные вопросы: на поверхности Земли и в недрах запасы

На Землі безупинно відбувається кругообіг води. Вона випаровується з поверхні світових океанів, вологих ґрунтів, листків рослин, легенів і шкіри тварин та людини, а вітри розносять її по всій планеті. Наявність водяної пари в атмосфері Землі зумовлює вологість повітря. Вологість повітря постійно