Презентации по Литературе

1 раундЗагадкиРусские народные сказкиБюро находок100100100200200200300300300 ЗагадкиЕсть в комнате портрет,Во всём на вас похожий.Засмейтесь — и в ответОн засмеётся тоже.

Не жалею, не зову, не плачу, Все пройдет, как с белых яблонь дым. Увяданья золотом охваченный, Я не буду больше молодым.Ты теперь не так уж будешь биться, Сердце, тронутое холодком, И страна березового ситца Не заманит шляться босиком.Дух бродяжий! ты все

Читаем вместе с Сашей Чёрным…

Евгений Пермяк «Пичугин мост» , « Кто?».

1.«…страшных законов свирепства полудикого века»ЭПИТЕТЫ2.«погрузился в очаровательную музыку пуль и мечей»МЕТАФОРА, ЭПИТЕТ3.«биение сердца становилось сильнее, сильнее…» ЛЕКСИЧЕСКИЙ ПОВТОР СЛОВА 4.«посматривали с убийственным хладнокровием на город»ЭПИТЕТ5.«июльская чудная ночь обняла воздух»ЭПИТЕТ, ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ 6.«вырвавшись вихрем, оно [пламя] свистело и летело вверх, под самые звёзды,

Цель урока: дать более полное представление о повести .  Задачи урока: - познакомиться с творчеством писателя 40-х годов ;- рассмотреть жанровое своеобразие и композиционные особенности повести;- прикоснуться к теме Петербурга в творчестве

ДЕТСТВО Пушкин родился 26 мая в МосквеПушкин родился 26 мая в Москве. В метрической книге церкви Богоявления в Елохове (сейчас на её месте находится Богоявленский собор в ЕлоховеПушкин родился 26 мая в Москве. В метрической книге церкви Богоявления в Елохове (сейчас на её месте

Ребус РебусТеремок

• Что я знаю?• Что я узнал нового?• Как изменились мои знания?• Что я буду с этим делать?Развитие критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП).• Как научить учащихся самостоятельно находить знания? • Как научить отделять главное от существенного в тексте или

Фазиль Абдулович Искандер(1929-2016) В мире книг Искандера

Поспевает брусника Стали дни холоднее

Стройные буквы И даже горбатые, Добрые, Злые, Наземные, водные – Кто же они? Догадались? - ЖИВОТНЫЕ !В азбуке этой-Увидите сами ! –Буквы живые:С хвостами,С усами,Бегать умеют они И летать,Ползать и плавать,Кусать и хватать…Буквы – мохнатые, Буквы – пернатые, Азбука Пусть начинаетсяС

6 июня 1799 года в Москве в семье, принадлежащей старинному, но обедневшему дворянскому роду родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России. Пушкин-ребенок. 1800-1802 Отец, Сергей Львович, отставной майор, небогатый помещик, человек образованный, хорошо знал литературу. Принимал в

Сiлай духоўнай узвысiла Полацк высока, Тым, хто iмкнуўся да кнiгi, свяцiла, як зорка... Д. Бiчэль -Загнетава Эпіграф: Манастыр – 1. Рэлігійная абшчына манахаў або манашак, якая ўтварае царкоўна-гаспадарчую арганізацыю. 2. Тэрыторыя, царква і жылыя памяшканні такой абшчыны. Сабор – галоўная

М.В.Ломоносов (1711-1765)«Великий сын великого народа» Холмогоры

Особый пласт русском фольклоре составляют народные песни. В песнях отображен и внешний, и внутренний мир человека. Одни песни посвящались историческим событиям, героям, выдающимся историческим личностям, другие – переживаниям, связанным с любовными отношениями, семейной жизнью, с солдатской долей.

Цель проекта: создание сборника стихотворений учащихся «Хокку-отображение внутреннего «я»Задачи проекта:1.Изучить особенности стихосложения, способы рифмовки, стихотворные размеры;2.Научиться писать хокку;3.Привлечь внимание школьников к созданию сборника;4.Развить личностные качества учащихся при осуществлении проектной деятельности: собирать,

Литературное чтение-Прекрасный урок!Много полезногоВ каждой из строк!Стих это будетСказка, рассказ –Вы учите их,Они учат вас! Испокон веков книга растит человека.

Трагедия Раскольникова«Разрешение крови по совести»«Тварь ли я дрожащая или право имею?»«пробапредприятия»«Вот он с Соней, которая последовала за ним на край света, которая спасла и спасает его ежедневно, ежечасно, не давая погаснуть едва тлеющему и невидимому никому, кроме нее, огоньку добра в

Мы знаем, что ныне лежит на весах И что совершается ныне. Час мужества пробил на наших часах, И мужество нас не покинет. Цели и задачи урока:1. показать, что поэзия, как самый оперативный жанр, соединяла высокие и патриотические чувства с глубоко