FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Стихотворение посвящено Бородинскому сражению 7 сентября 1812 года, в котором русская армия сражалась против наполеоновского войска. Замысел стихотворения возник у автора ещё в 1832—1834 годах, когда на начальном этапе воплощения литературной идеи Лермонтовым было создано стихотворение «Поле Бородина». К 25-летнему юбилею
ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС«Актуальны ли педагогические идеи воспитания в формировании социального портрета молодежи для современного общества?» АннотацияДанный проект направлен на активизациюисследовательских навыков учащихся и формированиеу них информационной культуры. Внимание школьников акцентируется на воспитательном процессе. В процессе работы учащиеся
Цель обучения: Изучить лирику Б.Л. ПастернакаЗадачи: Образовательная: Формирование навыков анализа стихотворения; Развивающая: Развитие речи, мышления, воображения учащихся.Воспитательная: Создание условий для творческого самовыражения учащихся Воспитание коллективизма (работа в группе). «Любить иных – тяжелый крест» Борис ПастернакЛюбить иных — тяжелый крест, А ты
ВведениеПосле получения данной темы, проведения социологического вопроса, становится тревожно за нынешнюю молодежь. Мы совсем забыли про литературные ценности ,про тех, кто трудился над созданием этих ценностей. Задачи: Цели:Провести виртуальную экскурсию для учащихся по родным краям Донских писателей.Провести опрос среди учащихся.Выяснить, какие
Такою всё дышало тишиной,Что вся земля ещё спала, казалось.Кто знал, что между миром и войнойВсего каких-то пять минут осталось!Степан Щипачёв С первых дней войны песня, народные мелодии, патриотическая классическая музыка, русское и советское искусство, отражающее образ Родины, стали особенно дороги и
РодителиЛермонтов Михаил Юрьевич родился (3 октября [15 октября] 1814 года в Москве в семье армейского капитана Юрия Петровича Лермонтова и Марии Михайловны Лермонтовой. Брак, заключенный против воли Арсеньевой, был неравным и несчастливым; мальчик рос в обстановке семейных несогласий. После ранней смерти
Сабақтың мақсаты Білімділік мақсаты:Махамбет жырларының әр алуан тақырыпты қамтитынын, өлеңдеріндегі өршіл рухты,жоғары пафосты таныту,жырларының көркемдік ерекшелігін ,өзіне тән тілін ұғындыру.Дамытушылық мақсаты:өзіндік ой өрбіту,ой қорыту,талдау сияқты қабілеттерін арттыру.Тәрбиелік мақсаты:Отанын сүюге,шыншылдыққа,адамгершілікке баулу.Түрі: қорытындылау,білімді бағалау сабағыӘдісі :сұрақ-жауап,іздену,талдау,баяндау,пікірталас,диалог-журналПәнаралық байланыс қазақ тілі, әдебиет теориясы,тарих,музыка,психология .Көрнекілігі:
Владимир Даль родился в местечке Луганский завод (ныне ЛуганскВладимир Даль родился в местечке Луганский завод (ныне Луганск) Екатеринославского наместничестваВладимир Даль родился в местечке Луганский завод (ныне Луганск) Екатеринославского наместничества 10 (22) ноябряВладимир Даль родился в местечке Луганский завод (ныне Луганск) Екатеринославского наместничества 10 (22) ноября 1801
Презентации из раздела Литература. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!