Презентации по Литературе

Цель моей работы:Познакомиться с биографией и творчеством Саши Чёрного, привлечь внимание детей к его произведениям 1. Изучить биографию Саши Чёрного. 2. Провести анкетирование среди учащихся начальной школы. 3. Прочитать произведения Саши Чёрного. 4. Составить презентацию.задачи:

Сказки Пушкина имеют под собой фольклорныекорни и открывают малышу волшебный мир Русипрошедших веков. Сказки Пушкина ненавязчиво приобщают ребенка к культурным ценностям и богатству родного языка. Ведь ни для кого не секрет, что именно Пушкин считается создателем современного русского литературного языка, а

Поль Верлен – видатний французький поет, людина, яка перебувала у вічному пошуку, у душі якої боролися протиріччя, яка страждала, грішила, помилялась, шукала істину, своє місце у житті. Як сказав німецький поет Генріх Гейне: "Світ розколовся, і тріщина пройшла крізь серце поета".

Ричард Бахродился 23 июня 1936 года в городе Оак-Парк, штат Иллинойс. По семейному преданию, Ричард является отдалённым потомком композитора Иоганна Себастьяна Баха. Учился в Университете Лонг-Бич штата Калифорния. Служил в ВВС США пилотом F-84F, впоследствии занимался исполнением воздушных трюков.

Апокрифическая литератураАпо́крифы (от греч. ἀπόκρῠφος — скрытый, сокровенный, тайный)  Апокрифическая литератураСоломо́н — третий еврейский царь, легендарный правитель объединённого Израильского царства. Сын царя Давида и Вирсавии его соправитель. Во время правления Соломона в Иерусалиме был построен Иерусалимский Храм — главная святыня иудаизма.«И дал Бог Соломону мудрость, и

В русской поэзии Пушкин первым с глубокой искренностью рассказал о любви, возвышающей человека. Он трепетал перед “мощной властью красоты”, испытывая неизъяснимое душевное волнение. В момент зарождения или расцвета любви “он является поэтом, и гораздо более вдохновенным, чем во всех своих сочинениях”.

Цель:А.С.Пушкин «Станционный смотритель»Н.В.Гоголь Ф.М.Достоевский “Шинель” «Белые ночи». Задача:Рассмотреть отношение к “маленькому человеку” в произведениях русской классической литературы первой половины XIX века. В повести А.С.Пушкина «Станционный смотритель», в повести Н.В.Гоголя “Шинель”

ОК-ОК-ОК – падает снежокИП –ИП-ИП – слышу снега скрипРЕ-РЕ-РЕ – горы в снежном серебре Николай Николаевич Носов

Какое историческое событие вы видели на экране? Бородинское сражение и стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино».

Задание 1Напишите, какую роль играет музыка в вашей жизни. А.И.Куприн «Гранатовый браслет» Мастерская построения знаний и творческого письма

Ибрагим Ганнибал, прадед поэта Сергей Львович Пушкин, отец поэтаПортрет А.С. Пушкина Лицейский период творчества (1813 – май 1817)Время поэтического самоопределения Пушкина, время выбора пути.Юный поэт читает в присутствии Державина свое стихотворение «Воспоминание в Царском селе»

Вот он сверкает вдали и темною полосою отделился от горизонта. Он веял холодными волнами и расстилался ближе, ближе, и, наконец, свое и шумел, как море, разлившись о воле; где брошенные в середину острова вытесняли его еще далее из берегов и волны

1937 г. – родился А.В. Вампилов. Поселок Кутулик. Иркутская область. Родился драматург, принесший на сцену «удивительное, всесильное чувство правды».1960 г. – закончил историко – филологический факультет Иркутского университета. Работа в газете «Советская молодежь».  Увлечение драматургией.1965 г. – приезд в Москву в

Ответьте на вопросы:- Можно ли точно определить, в какое время происходят события?- Как вы это определили? - Почему Никита остался один? - Что такое «трудодень»?- Какие поручения давала мальчику мама? Чему она его научила?Трудоде́нь — мера оценки и форма учёта количества и

Семья Птенец разоренного гнезда Литературный дебютВосхождение на литературный ОлимпСемейная жизньПоворот в творчестве. Зрелый мастерТяжелое бремя эмиграцииНа Родину не вернулся Отец, Алексей Николаевич Бунин Отец, Алексей Николаевич, помещик Орловской и Тульской губернии был вспыльчивый, азартный, более всего любящий охоту и пение под

Цель работы – ознакомление с биографиями Ш.Перро, Г.Х. Андерсена, Э.Т.А. Гофмана; раскрытие значимости их творчества для современного читателя.Задачи: 1. Доказать актуальность сказки в наше время.2. Выяснить, насколько хорошо современный читатель ознакомлен с творчеством сказочников Европы.3. Привить интерес молодому поколению к творчеству

Мудрый волшебникВ мире сказовОтгадай сказыЛитература Многим гордятся уральцы. И чудесной природой этих могучих гор, и их богатствами, и историей своего края, и заводами, которые были построены на Урале больше двухсот лет назад еще по приказу Петра Первого. Но гордятся они и

Это сказки, в которых многократно повторяется один и тот же фрагмент текста. Такие сказки похожи на цепь с большим количеством повторяющихся звеньев, количество которых зависит только от воли исполнителя или слушателя. Звенья могут скрепляться при помощи специальной фразы «не начать ли

«Только вдруг молодой, - ровно кто его под бок толкнул, - проснулся. Глядит, а перед ним на грудке руды у большого камня женщина какая-то сидит. Спиной к парню, а по косе видать - девка. Коса ссиза - черная и не как