Слайд 3
ДЕВИЗ
Ты нам, математика, даёшь
Для победы трудностей
закалку.
Учится с тобою молодёжь
Развивать и волю,
и смекалку!
Слайд 4
№1. “ВИЗИТКА”.
В этом конкурсе команды должны представиться:
название команды, девиз, приветствия жюри, соперникам, болельщикам. Максимальная оценка
–5 баллов.
Время выступления на сцене – 2 мин.
Слайд 5
Представление команд.
За красным
столиком налево
«Квадрат» сидит там смело.
Ему задачки не почем,
Смекалист, будет он во всем.
«Квадрат»
Слайд 6
Представление команд.
Здесь сидит желтый «Треугольник»
Будет рад им каждый школьник.
По плечу им все заданья,
Не страшны им состязанья!
«Треугольник»
Слайд 7
Математика – это гимнастика ума
“Книга – книгой, а
мозгами двигай”
Слайд 8
“Высшее назначение математики… состоит в том, чтобы находить
скрытый порядок в хаосе, который нас окружает”
Слайд 9
“Есть в математике нечто, вызывающее человеческий восторг”
Слайд 10
№2. “РАЗМИНКА”.
Каждой команде по очереди задаются вопросы, на
которые они должны ответить. По 1 баллу за каждый
правильный ответ.
Слайд 11
Вопросы команде «Квадрат»:
Как называется дробь, числитель которой меньше
знаменателя?
Число 17 – простое или составное?
Округлите 3,9
до единиц.
Как называется число, изображенное на координатной прямой?
Результат умножения?
Расшифруйте НОК
Единица с шестью нулями?
Какое число не простое, ни составное?
На сколько нужно умножить 2, чтобы получить 1?
Как называются числа, используемые при счете предметов?
Слайд 12
Вопросы команде «Треугольник»
Как называется дробь, числитель которой больше
знаменателя?
Число 9 простое или составное?
Округлите 3,4 до
единиц?
Как называется прямая у которой есть начало, но нет конца?
Результат деления?
Расшифруйте НОД
Единица с четырьмя нулями?
Самое маленькое натуральное число?
Назовите число обратное 3?
Что такое периметр?
22 · 5+3
92 : 34
32
- 23
1,2 + 0,18
3 + 0,7
1 – 0,99
15 + 5 ·3
0,12+9,99
33
42 ·2:8
24 +14
52 · 22
0,16 + 2,4
0,3 + 7
1 – 0,6
25 – 5 : 5
0,22 + 0,2
Разминка - устный счет
Задание команде № 1
16
23
1
1
1,38
3,7
0,01
0
10
Задание команде №2
27
4
30
100
2,56
7,3
0,4
24
0,24
Слайд 14
№3. “вопрос-ответ”.
Каждой команде предлагается вопрос и варианты ответов.
Нужно выбрать правильный ответ.
Слайд 16
Найти целое число, которое в девять раз больше
его единиц?
1 72
2 54
3 45
4 81
Слайд 17
Найти целое число, которое в девять раз больше
его единиц?
1 72
2 54
3 45
4 81
Слайд 18
Что больше половина половины 20 или четверть четверти
80?
1 половина половины 20 больше
2 они равны
3 четверть четверти
80 больше
4 четверть четверти 80 меньше
Слайд 19
Что больше половина половины 20 или четверть четверти
80?
1 В половина половины 20 больше
2 Они
равны
3 четверть четверти 80 больше
4 четверть четверти 80 меньше
Слайд 21
1 заморочка
В окрестностях пруда четыре болота. В каждом
болоте по 58 кочек, а на каждой кочке живет
шесть лягушек.
Каждая лягушка мечтает стать лягушкой – путешественницей. Сколько нужно уток, что бы осуществилась их мечта?
4∙58∙6∙2=2784
Слайд 22
2 заморочка
Кто быстрее даст ответ
27
* 45
+3785
- 4364
:6
1215
5000
636
106
Слайд 23
Задания для болельщиков.
Что за цифра акробатка? Если на
голову встанет –
Ровно на 3 меньше станет.
Он давно
знакомый мой, каждый угол в нём прямой,
Все 4 стороны одинаковой длины.
Вам его представить рад. Как зовут его?
По 1 баллу за каждую пословицу.
Слайд 24
14. Часто знает и дошкольник, что такое треугольник!
А
уж вам- то, как не знать, ну совсем другое
дело.
Быстро, точно и умело треугольники считать.
Например, в фигуре этой - сколько разных, посмотри.
Всё внимательно исследуй и по краю и внутри.
Слайд 25
Дед, баба, внучка, Жучка, кошка и мышка тянули-тянули
репку и, наконец, вытянули. Сколько глаз смотрело на репку?
Слайд 26
Сколько различных цифр надо применить, чтобы написать число
100?
Слайд 27
Какое слово из 11 букв все отличники пишут
неправильно?
Слайд 28
Конкурс "Со спичками"
На рисунке вы видите корову, у
которой есть все, что полагается. Переложите 2 спички так,
чтобы она смотрела вправо.
Слайд 29
1. Эту загадку задают детям при поступлении в
одну из московских школ. Если ребенок отвечает на нее
- его определяют в физико-математический класс.
Корова - 2 Овца - 2
Свинья - 3 Собака - 3
Кошка - 3 Утка - 3
Кукушка - 4 Петух - 8
Ослик - ?
2
(ИА)
Слайд 30
В колесе 20 спиц. Сколько промежутков между
спицами в этом колесе?
Как число 666 увеличить в
полтора раза, не производя над ним никаких арифметических действий?
Слайд 31
№4. “КАПИТАНЫ”.
Капитанам предлагается разгадать ребусы. Задание даётся одновременно
для всех капитанов. 2 балла за правильный ответ получает
тот, кто быстрее даёт ответ. Количество жетонов влияет на балл за этот конкурс.
Слайд 34
Болельщикам
Приглашаются по одному из каждого класса. Нужно показать
в таблице все числа в порядке возрастания
Слайд 36
№5. “НА ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ”.
Конкурс проводится в 2 этапа.
Первый этап:
всем командам одновременно на 3 сек. показывается карточка.
9
3
4
Слайд 37
Задание: найти сумму чисел
Вопросы:
- Какое число записано
в квадрате?
- Каким цветом нарисован круг?
- В какой фигуре
записано число 9?
- Какая фигура стоит последней?
Ответы записать
Слайд 38
Определить "на глаз"
длину предмета
Слайд 39
Подведение итогов. Награждение команд.
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто
же лучше всех трудился
И в турнире отличился?