Слайд 2
С такой же скоростью, с которой
арабы и их фанатизм распространились по Западному и Восточному
миру, они поднялись по лестнице образованности и быстро успели гораздо больше в интеллектуальной культуре, чем Западный мир.
ГЕГЕЛЬ
Слайд 3
IX–XII вв. – расцвет
науки в арабоязычных странах. Багдад, ставший столицей халифата, превратился
в крупный научный центр.
Слайд 4
Мухаммед аль-Хорезми (787-ок. 850 гг.)
В
сочинении аль-Хорезми впервые в литературе на арабском языке была
дана таблица синусов и введен тангенс, зиджи (таблицы) аль-Хорезми по астрономии использовали впоследствии астрономы, как Востока, так и Европы. Наибольшую славу ученому принесли его математические труды. Арифметический трактат аль-Хорезми познакомил Европу с индийской позиционной системой чисел, нулем, арабскими цифрами, арифметическими действиями с целыми числами и дробями.
Слайд 5
«Краткая книга восполнения и противостояния»
Первое –
восполнение (аль-джебр) – состоит в перенесении отрицательного числа из
одной части уравнения в другую. От арабского аль-джебр и произошло современное слово алгебра.
Второе действие – валь-мукабала (противопоставление) – сокращение равных членов в обеих частях уравнения.
Слайд 6
Абу Райхан аль-Бируни
(973–ок. 1050)
изготовил один из первых
научных глобусов, на котором были отмечены населенные пункты, так
что можно было определять их координаты;
сконструировал несколько приборов для определения географической широты, которые описал в «Геодезии»
Слайд 7
тригонометрическим способом определил радиус Земли, получив примерно
6403 км (по современным данным – 6371 км);
определил
угол наклона эклиптики к экватору, установив его вековые изменения. Расхождения между его данными (1020 г.) и современными составляют 45'';
оценил расстояние до Луны как 664 земных радиуса;
составил каталог 1029 звезд, положения которых вычислил заново из более ранних арабских зиджей;
считал Солнце и звезды огненными шарами, Луну и планеты – темными телами, отражающими свет; утверждал, что звезды в сотни раз больше Земли и подобны Солнцу;
заметил существование двойных звезд;
создал шаровую астролябию, что позволило следить за восходом и заходом звезд, за их движением на разных широтах и решать большое число задач.
Слайд 8
Способ определять расстояния
Чтобы определить ширину
оврага ВС, аль-Бируни предлагает построить два прямоугольных треугольника АВС
и ACD с общей стороной АС. Наблюдатель в точке А при помощи астролябии измеряет угол ВАС и строит такой же – САМ. Точку на отрезке АМ закрепляет вехой. После этого, продолжив направление прямой ВС в сторону вехи М, отыскивает точку D, которая лежит на пересечении ВС и АМ. Теперь измеряет DC, это расстояние равно искомому расстоянию ВС.
Слайд 9
Радиус Земли
Угол «понижения горизонта» а он определил
с помощью астролябии, а высоту горы, с которой производил
измерения, – с помощью сконструированного им высотомера. Пусть h = AD – высота горы, AB и AM – касательные к поверхности Земли, OD – радиус Земли, CMB – видимый горизонт.
Из рисунка видно, что R=(R+h)cosa, т.е.
Слайд 10
Омар Хайям
(ок. 1048–ок. 1123)
В течение
жизни Омар Хайям жил и работал в Самарканде, Бухаре,
Исфахане. Хайям развил теорию кубических уравнений, написал математический трактат «Комментарий к трудным постулатам книги Евклида», труд «Трактат о доказательствах задач алгебры и валь-мукабалы».
Слайд 11
Омар Хайям первым в истории
математики предложил общий прием извлечения корней n-й степени из
чисел, основанный на знании формулы n-й степени двучлена. В своем втором трактате Омар приводит классификацию из 25 видов линейных, квадратных и кубических уравнений, причем указывает, что 11 из них могут быть решены при помощи 2-й книги «Начал» Евклида, а остальные 14 только при помощи конических сечений или специальных инструментов.
Самой важной работой Омара Хайяма были «Комментарии к трудностям во введениях книги Евклида». Третья книга «Комментариев» посвящена проблеме составления отношений, недостаточно развитых у Евклида. Омар здесь отходит от концепции о числе Аристотеля. Признавая, что число само по себе – натуральное число, собрание единиц, он предлагает ввести более абстрактное понятие о числе как о действительном положительном числе.
Слайд 12
Хайям впервые высказал мысль
о том, что уравнения третьей степени не решаются с
помощью «свойств круга» (т.е. с помощью циркуля и линейки), он подчеркивал, что их можно решить только с привлечением конических сечений.
Хайям дал полную классификацию кубических уравнений, имеющих положительные корни. Он выделил 19 классов; из них 5 сводятся к линейным и квадратным. Для остальных 14 классов он указал метод решения с помощью конических сечений – параболы, равносторонней гиперболы, окружности.
Трактат «Комментарии к трудным постулатам книги Евклида». Стремясь доказать 5 постулат Евклида, Хайям сформулировал принцип, на котором основано его доказательство: «Две сходящиеся прямые пересекаются, и невозможно чтобы прямые расходились в направлении схождения».
Кроме того, в трактате рассматривается четырехугольник с двумя прямыми углами при основании и равными боковыми сторонами. Ученый исследовал величину двух других углов четырехугольника. Используя свой принцип, Омар Хайям опроверг гипотезу острого и тупого углов, а затем доказал 5 постулат.
Слайд 13
Абу-ль-Вафа аль-Бузджани
(940-998)
Абу-л-Вафа ввёл тригонометрические функции тангенс и котангенс и построил их таблицы;
нашёл с высокой точностью значение синуса одного градуса. Он
же вывел формулу для синуса суммы двух углов и доказал теорему синусов для сферических треугольников:
Слайд 14
Абу-л-Вафа составил комментарии к математическим
трудам ал-Хорезми, Евклида, Диофанта, Гиппарха. Ему принадлежат книги «О том, чему следует научиться
до изучения арифметики», «О том, что нужно знать писцам, дельцам и другим в науке арифметики», «О том, что необходимо ремесленнику из геометрических построений», «О применении шестидесятеричных таблиц», «Об определении ребра куба, квадрато-квадрата и того, что состоит из них обоих».
Он первым доказал, что в построения циркулем с фиксированным раствором и линейкой можно построить все точки, которые можно построить циркулем и линейкой
Слайд 15
Математика Древнего Востока развивалась древними учеными весьма
точно. Многими знаниями, полученными в далеком прошлом, мы пользуемся
до сих пор, а вымеренностью и величественностью древних сооружений восхищается весь мир.