Слайд 3
Задачи урока:
Повторить коэффициенты слагаемых.
Повторить определение подобных слагаемымых.
Повторить алгоритм
приведения подобных слагаемых.
Закрепить полученные знания.
Слайд 4
Слагаемые, имеющие
________________________
называются____________
Слайд 5
Слагаемые имеющие одинаковую буквенную часть называются подобными слагаемыми.
Слайд 6
Чтобы привести подобные
слагаемые, надо______________
___________________________________
___________________________________
Слайд 7
Чтобы привести подобные слагаемые, надо сложить их коэффиценты
и результат умножить на общую буквенную часть.
Слайд 8
Устный счет
-13 + 35
3,7 - 2,4
0,5
+ (-3,9)
-8,2 + (-1,2)
12 – 37
-15 – 7
16–
(-3)
-65 – (-6)
Слайд 9
Распределительное свойство умножения
(а + в) с =
(а
- в) с =
с (а + в) =
с
(а - в) =
или РАСКРЫТИЕ СКОБОК
Слайд 10
(а + в) с = ас + вс
(а - в) с = ас - вс
с (а
+ в) = са + са
с (а - в) = са – са
Слайд 11
Раскрой скобки.
2(х+1);
-2(2х+1);
(2а-4в+3)(-3);
-(4х-2у+9);
5(-2а+4);
-(3в-5);
Слайд 12
1. 2(х+1)=2x+2
2. -2(2х+1)=-4x-2
3. (2а-4в+3)(-3)=-6a+12в-9
4. -(4х-2у+9)=-4x+2y-9
5.
5(-2а+4)=-10a+20
6. -(3в-5)=-3в+15
Слайд 14
НАЗОВИТЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ СЛАГАЕМЫХ
И УПРОСТИТЕ ВЫРАЖЕНИЕ:
х + 3х =
1
и 3
4х
5х – х =
5 и –1
4х
–х – 7х
=
–1 и –7
–8х
–9х + х =
–9 и 1
–8х
Слайд 15
Задание:
привести подобные слагаемые
Слайд 16
1) 3,5а + 0,2а – 5,2а + 4а
= 2,5а
2) –4с + 6,7с – 2с +7,3с =
8с
3) х – 2,45х + 3,6х + 2,45х = 4,6х
4) 6д + д – 0,2д + 9,2д = 16д
5) 5т – 2т – 3,6т + т = 0,4m
Слайд 17
Домашнее задание:
№ 1304(в,г),
№ 1305(в,г),
№ 1306(д-з)