Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к математики в 6 классе на тему Сложение чисел с разными знаками

Разделите числа на группы:-15; 23; -2,6; 15; - 41; -2; -8,7; 0; 10;
Здравствуйте!«Вы – талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, Разделите числа на группы:-15;  23; -2,6; 15; - 41; -2; -8,7; 0; 10; Назовите модуль каждого числа -15;  -2;  -17;  9 Вычислите, подтверждая действие правилом:-15+(-23)=- 41+(-32)=-2,6+(-8,7)=0+(-12,3)=-38-6+8=10+(-14)=-8+11=-456+287=-73-11,3-12,32-43? Сложение чисел с разными знаками − 456+287=− (456-287)=− 169 4+(-7)= -3     -4+3 = -15+(-4)= 1 ФизкультминуткаВсе даты до нашей эры будем считать отрицательными числами, а даты нашей Выполнить № 1066№1. Определите знак суммы:а) -12+(-7)б) -8+(+3)в) +15+(-8)г) -6+(-11)д) -24+(+19)е) +53+(-35)ж) Проверка Творческое задание Домашнее задание:П. 33 читать, учить правило, №1081(а-е), 1083(а,б), 1085 Когда и кем Удачи!Отличной учебы!Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Разделите числа на группы:
-15; 23; -2,6; 15;

Разделите числа на группы:-15; 23; -2,6; 15; - 41; -2; -8,7; 0; 10;

- 41; -2; -8,7; 0; 10;


Слайд 3 Назовите модуль каждого числа

-15; -2;

Назовите модуль каждого числа -15; -2; -17; 9  8 ;

-17; 9

8 ;

- 16; -26; 28

3,2; -1,9; 3,9; 0


Назовите в каждой строке число, модуль которого больше

Назовите в каждой строке знак числа, модуль которого больше


Слайд 4 Вычислите, подтверждая действие правилом:
-15+(-23)=
- 41+(-32)=
-2,6+(-8,7)=
0+(-12,3)=

-38
-6+8=
10+(-14)=
-8+11=
-456+287=

-73
-11,3
-12,3
2
-4
3
?

Вычислите, подтверждая действие правилом:-15+(-23)=- 41+(-32)=-2,6+(-8,7)=0+(-12,3)=-38-6+8=10+(-14)=-8+11=-456+287=-73-11,3-12,32-43?

Слайд 5 Сложение чисел с разными знаками

Сложение чисел с разными знаками

Слайд 6 − 456+287=



− (456-287)=
− 169

− 456+287=− (456-287)=− 169

Слайд 7 4+(-7)= -3 -4+3 =

4+(-7)= -3   -4+3 = -15+(-4)= 1

-1
5+(-4)= 1 -3+8=

5

Чтобы сложить два числа с разными знаками надо:
Из большего модуля слагаемых вычесть меньший;
Поставить перед полученным числом знак того слагаемого, модуль которого больше.


Слайд 8 Физкультминутка

Все даты до нашей эры будем считать отрицательными

ФизкультминуткаВсе даты до нашей эры будем считать отрицательными числами, а даты

числами, а даты нашей эры – положительными.
(положительные – хлопаем

2 раза, отрицательные – топаем 2 раза)

Слайд 9 Выполнить № 1066
№1. Определите знак суммы:
а) -12+(-7)
б) -8+(+3)
в)

Выполнить № 1066№1. Определите знак суммы:а) -12+(-7)б) -8+(+3)в) +15+(-8)г) -6+(-11)д) -24+(+19)е)

+15+(-8)
г) -6+(-11)
д) -24+(+19)
е) +53+(-35)
ж) (+3,7)+(-8,4)
3) -245+(+300)

Самостоятельная работа
№2. Выполните действия:
а)

-19+40=
б) -3,4+5,7=
в) -5,6+(-3,5+5,6)=

№3. Найдите сумму всех целых чисел, расположенных между числами -5,6 и 3,5.



Слайд 10 Проверка

Проверка

Слайд 11 Творческое задание

Творческое задание

Слайд 12 Домашнее задание:
П. 33 читать, учить правило, №1081(а-е), 1083(а,б),

Домашнее задание:П. 33 читать, учить правило, №1081(а-е), 1083(а,б), 1085 Когда и

1085
Когда и кем были придуманы отрицательные числа?


  • Имя файла: prezentatsiya-k-matematiki-v-6-klasse-na-temu-slozhenie-chisel-s-raznymi-znakami.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0