- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Умножение десятичных дробей (5 класс)
Содержание
- 2. «В истории черпаем мы
- 4. дваРоботьРеши ребус
- 5. План урока: I Организационный этап II Проверочный
- 6. Две десятичные дроби перемножаются
- 7. Умножение десятичной дроби на натуральное число Умножение десятичной дроби на десятичную дробь,хх,++
- 8. Вычислите устно1,83,64,06,07,59,06,00,0450,080,00100,990,00880,1050,00820,00060
- 9. Вычислите удобным способом6800,30,111,3
- 10. Известно что Чему равно:2,9972,9970,299729,97
- 11. Во сколько раза) число 2,75 больше числа
- 12. Поставьте в ответе запятую 314,2 1X
- 13. 43209186Минута отдыха75
- 14. 0,81Х 4
- 15. Незнайка отправился на цветочную поляну. Помогите ему
- 16. 2,54,30,4 43ядовитый
- 17. 1,830,218,30,5целебный
- 18. целебный6,20,010,31001,86
- 19. 0,0010,510007,537,5ядовитый
- 20. 3,240,5 20,5 6,4целебный
- 22. 1.Решите уравнение х:0,6=21,1 2.Вычислите 57,48* 0,9093 +
- 24. До земляничной поляны Незнайка плыл 0,5 часа
- 25. t =0,5 чV течения = 2,3км/чV катера
- 26. 1)
- 27. ДОМАШНЕЕЗАДАНИЕ
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
«В истории черпаем мы мудрость, в поэзии – остроумие, в математике – проницательность»
Слайд 3
Цели урока
повторить
правило умножения десятичной дроби на натуральное числовывести правило умножения десятичной дроби на десятичную дробь
закрепить материал с помощью решения различных упражнений
расширять кругозор учащихся
Слайд 5
План урока:
I Организационный этап
II Проверочный этап
1. Правило умножения десятичных дробей
2. Отгадка рядом
3. Лови ошибку
4. Учебный мозговой штурм
5. Реши задачу
6. Ты мне, я тебе
III Рефлексивный этап
В гостях у Буратино
IV Основной этап
1. Демонстрация профессионального уровня
2. Реши тест
V Информационный этап
1. Домашнее задание
VI Итоговый этап
1. Подведение итогов урока
Умножение десятичных дробей
Слайд 6 Две десятичные дроби перемножаются как
натуральные числа, не обращая внимание на запятые.
В произведении отделяют запятой справа столько цифр, сколько их содержится после запятой в обоих множителях вместе.Правило
Слайд 7
Умножение десятичной дроби на натуральное число
Умножение десятичной
дроби на десятичную дробь
,
х
х
,
+
+
Слайд 11
Во сколько раз
а) число 2,75 больше числа 0,0275
б)
число 0,305 больше 0.00305
в) число 0,63 меньше 63
г) число
0,0325 меньше 325Ты мне, я тебе
Слайд 12
Поставьте в ответе запятую
314,2 1
X
8
2 5 1 3 6
8 0,2 7 4
X 3
8 2 2
5, 1 4
X 2,5
2 5 7 0
+ 1 0 2 8
1 2 8 5 0
1, 0 2
X 0,0 9
9 1 8
0, 0 3 4
X 0,0 5
1 7 0
,
,
,
,
,
0
0
0
0
0
0
Слайд 14
0,81
Х 4
0,5
4
х 3,2
9,1 4
х 0,15
2,7
Х
1,9 0,8 1
Х 4 0
0,576
Х 1,8
0,005
Х 1,1
Выполните умножение
5,13
1,371
3,24
1,728
32,40
1,0368
0,0055
Слайд 15 Незнайка отправился на цветочную поляну. Помогите ему собрать
целебные цветы. Если произведение дробей на лепестках совпадает с
с дробью на листке, то цветок целебный
Слайд 22
1.Решите уравнение х:0,6=21,1
2.Вычислите
57,48* 0,9093 + 42,52*0,909=
3.Вычислите
6,48
2,2-6,47 2,2=
4.Найдите значение выражения
0,3752х+0,7248х-0,27, если х=5,7
5.Вычислите
0,4 +(1,32+3,48)-0,06=
Х =12,66
С
90,93
О
0,022
К
В
6
4,9
А
Слайд 23
0,2= 0,25=
0,1 0,125 40 0,012=
0,6
0,6
75
0,75
15
15
0,3
0,3
●
●
●
●
●
●
●
33
Ответ в позволит вам узнать размах
её крыльев.
Слайд 24
До земляничной поляны Незнайка плыл 0,5 часа на
пароходике по течению реки. Скорость пароходика 31,4 км/ч ,
скорость течения реки 2,3 км/ч. На каком расстоянии от дома Незнайки находится поляна?
Слайд 25
t =0,5 ч
V течения = 2,3км/ч
V катера =
31,4 км/ч
S-?км
Решение.
V по течению = V катера + V
теченияV по течению =31,4+2,3=33,7(км/ч)
S=Vt
S= 33,7 0,5 =16,85(км)
Ответ: клубничная поляна находится от дома Незнайки на расстоянии 16,85 км.
Слайд 26 1) 2,7*0,3 А
В Г Д 81 8,1 0,81 0,081 2) 1,83*2,3 Л Е О И 42,09 4,209 4209 4,2091 3) 14,25*6,04 М Я О П 86,07 9,1200 86,0710 8607,00 4) 1,2 *520 Д Ф Ц М 621,40 62,4 6240 624 5) О,О155.* 1200 Ж А З В 186000 18,6 1860 186
Тест
Гемма
