дошкольного возраста.
-формирование широкой начальной ориентации в количественных, пространственных и временных
отношениях окружающей действительности;
Задачи: приобретение знаний о множестве, числе, величине, форме, пространстве и времени как основы математического развития;
-формирование навыков и умений в счете, вычислениях;
-овладение математической терминологией;
деятельности (классификация, сравнение, обобщение и т. д.) ;
-развитие познавательных интересов и способностей, логического мышления, общее развитие ребенка;
-формирование и развитие общих приемов умственной деятельности (классификация, сравнение, обобщение и т. д.) ;
