Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках математики, как способ повышения мотивации учения

Содержание

«Кто владеет информацией, тот владеет миром!» Натан Ротшильд
Учитель математики МОУ СОШ №9 Левокумского района Перепелицына Людмила Владимировна «Использование информационно-коммуникационных «Кто владеет информацией, тот владеет миром!» Ведущая идея опытаОбеспечить ориентацию образовательного процесса на развитие личностного ресурса учащихся. Актуальность и перспективность опыта  ?Современные информационно-коммуникационные технологии  - Самооценка отношения к предмету математикаИсследование проведено в 5,6, 8, 10 классах Какой вид организации урока больше нравится? Применение ИКТ на уроке Скажи мне – и я забуду;Покажи мне – и я запомню;Дай сделать Метод проектовМодель организации учебного процесса Осознание учеником усвоения нового как личностной ценности«Лично мне это нужно, мне будут ИнтернетМультимедийные средстваЭлектронная почтаКомпьютер Графическиередакторы Текстовыередакторы «Путешествие в мир математики»Урок-КВН Урок Ключевые компетенции учеников Позитивная динамика качества знаний  обучающихся по математике и алгебре за 2009-2010учебный год и 2010-2011уч.г. Позитивная динамика качества знаний  обучающихся геометрии за 2009-2010учебный год и 2010-2011уч.г. УПризеры II (районного)этапа Всероссийской олимпиады школьников Самарина Анна 11 класс2006 - 2007 Позитивная динамика участия   обучающихся в школьных олимпиадах по математике Позитивная динамика участия   обучающихся в интелект олимпиадах Повышение квалификацииСамообразованиеКурсы повышения квалификации Жизнь  украшается        двумя  вещами:  занятием математикой и  её  преподаванием.                      
Слайды презентации

Слайд 2

«Кто владеет информацией, тот владеет миром!»

«Кто владеет информацией, тот владеет миром!»      Натан Ротшильд

Натан

Ротшильд

Слайд 3 Ведущая идея опыта

Обеспечить ориентацию образовательного процесса на развитие

Ведущая идея опытаОбеспечить ориентацию образовательного процесса на развитие личностного ресурса учащихся.

личностного ресурса учащихся.


Слайд 4 Актуальность и перспективность опыта
?
Современные информационно-коммуникационные технологии

Актуальность и перспективность опыта ?Современные информационно-коммуникационные технологии -

- один

из важнейших инструментов модернизации школы

Противоречие в образовательном процессе:

Использование ИКТ на уроках математики наряду с традиционной методикой предмета


Слайд 5
Самооценка отношения к предмету математика
Исследование проведено в 5,6,

Самооценка отношения к предмету математикаИсследование проведено в 5,6, 8, 10 классах

8, 10 классах

в 2010-2011 учебном году

Слайд 6
Какой вид организации урока больше нравится?

Какой вид организации урока больше нравится?

Слайд 7
Применение ИКТ на уроке

Применение ИКТ на уроке

Слайд 8

Скажи мне – и я забуду;
Покажи мне –

Скажи мне – и я забуду;Покажи мне – и я запомню;Дай

и я запомню;
Дай сделать – и я пойму.


Китайская притча

Слайд 9
Метод проектов
Модель организации учебного процесса
"ОБУЧЕНИЕ через ОТКРЫТИЕ".

Метод проектовМодель организации учебного процесса

Слайд 10




Осознание учеником
усвоения нового как
личностной ценности


«Лично мне

Осознание учеником усвоения нового как личностной ценности«Лично мне это нужно, мне

это нужно, мне
будут эти знания нужны…»
Переживание учащимися
субъективного

открытия

Наличие у учащихся
положительных изменений
в эмоционально-волевой сфере

Наличие у ученика
положительного
мотива к деятельности

«Я сам получил этот
результат,...»

«Испытываю радость,
удовольствие от деятельности…»

«Хочу разобраться, хочу
попробовать свои силы...»





Результативность использования метода проектов


Слайд 11






Интернет
Мультимедийные средства
Электронная почта
Компьютер

Графические
редакторы


Текстовые
редакторы

ИнтернетМультимедийные средстваЭлектронная почтаКомпьютер Графическиередакторы Текстовыередакторы

Слайд 12


«Путешествие

«Путешествие в мир математики»Урок-КВН Урок -играНетрадиционные формы проведения занятийУрок – сказка

в мир математики»
Урок-КВН
Урок -игра
Нетрадиционные формы проведения занятий
Урок –

сказка

Слайд 13

Ключевые компетенции учеников

Ключевые компетенции учеников

Слайд 14
Позитивная динамика качества знаний обучающихся по математике

Позитивная динамика качества знаний обучающихся по математике и алгебре за 2009-2010учебный год и 2010-2011уч.г.

и алгебре за 2009-2010учебный год и 2010-2011уч.г.


Слайд 15
Позитивная динамика качества знаний обучающихся геометрии за 2009-2010учебный

Позитивная динамика качества знаний обучающихся геометрии за 2009-2010учебный год и 2010-2011уч.г.

год и 2010-2011уч.г.


Слайд 16 У






Призеры II (районного)этапа
Всероссийской олимпиады школьников
Самарина Анна

УПризеры II (районного)этапа Всероссийской олимпиады школьников Самарина Анна 11 класс2006 -


11 класс
2006 - 2007 уч.год
Гулай Владимир
9 класс
2009

- 2010 уч.год

Слайд 17
Позитивная динамика участия обучающихся в школьных

Позитивная динамика участия  обучающихся в школьных олимпиадах по математике

олимпиадах по математике


Слайд 18
Позитивная динамика участия обучающихся в интелект

Позитивная динамика участия  обучающихся в интелект олимпиадах

олимпиадах


Слайд 20


Повышение

Повышение квалификацииСамообразованиеКурсы повышения квалификации

квалификации
Самообразование
Курсы повышения квалификации


  • Имя файла: ispolzovanie-informatsionno-kommunikatsionnyh-tehnologiy-na-urokah-matematiki-kak-sposob-povysheniya-motivatsii-ucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 1