Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Математика и музыка

Содержание

Задачи исследования:Выяснить, были ли в истории попытки связать математику с музыкой. Провести свои исследования по установлению связи между музыкой и математикой, рассмотрев несколько музыкальных произведений, взятых из разных направлений.  Переложить числа (даты рождения одноклассников) на музыку и
Исследовательская работа:«Математика и музыка» Разработчики: Тарасова Анастасия Коваленко КсенияРуководитель: Дягилева Людмила Юрьевна Задачи исследования:Выяснить, были ли в истории попытки связать математику с музыкой. Провести свои Исследование музыкальных произведений«Мазурка ля минор» ШопенЦифра 1 – I ступень, 2 – Исследование музыкальных произведений«Жига» Ж. Обер Получили следующий числовой ряд1321351 | 3321 | Исследование музыкальных произвеений.Ян Тирсен «La Valse D'amelie» Ход исследования: Переложили ноты Исследование музыкальных произведенийRammstien – Du HastХод исследования:Сложили номера устойчивых ступеней: Исследование дат рожденийАккорды творческих учеников:Аккорды учеников –спортсменов: Каримова Валерия, 8.10.1993, закончила художественную Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи исследования:
Выяснить, были ли в истории попытки связать

Задачи исследования:Выяснить, были ли в истории попытки связать математику с музыкой. Провести

математику с музыкой. 

Провести свои исследования по установлению связи между

музыкой и математикой, рассмотрев несколько музыкальных произведений, взятых из разных направлений.  

Переложить числа (даты рождения одноклассников) на музыку и установить связь между звуками и способностями личности.


Слайд 3 Исследование музыкальных произведений
«Мазурка ля минор» Шопен
Цифра 1 –

Исследование музыкальных произведений«Мазурка ля минор» ШопенЦифра 1 – I ступень, 2

I ступень,
2 – II, 3 – III, 4

– IV,
5 – V, 6 – VI, 7 – VII,
8 – I, 9 – II, 0 – III.

Переложим ноты на цифры, получили при этом ряд чисел:
5 | 5654 | 5234 | 3432 | 3712 | 1237 | 14576 | 5423 | 1 |

Сложим устойчивые номера ступеней:
5 | 5654 | 5234 | 3432 | 3712 | 1237 | 14576 | 5423 | 1 |

Получили ряд чисел:
10, 8, 6, 4, 4, 6, 8 и т.д.

Слайд 4 Исследование музыкальных произведений
«Жига» Ж. Обер
Получили следующий числовой

Исследование музыкальных произведений«Жига» Ж. Обер Получили следующий числовой ряд1321351 | 3321

ряд

1321351 | 3321 | 7712524 | 321 | 55

| 6456247 | 44 | 5345136 | 33 | 4234725 | 22 | 3123255 | 32123155 | 321231432342 | 55234 | 321517 | 12 | 3123171 | 117 | 6671765 | 465432 | 5765725 | 2432462 | 1321171 | 1321171 | 1321171 | 1475 | 765254 | 55 |


Сложим устойчивые номера ступеней:

1321351 | 3321 | 7712524 | 321| 55
| 6456247 | 44 | 5345136 | 33 |
4234725 | 22 | 3123255 | 32123155
| 321231432342 | 55234 | 321517 |
12 | 3123171 | 117 | 6671765 |
465432 | 5765725 | 2432462 |
1321171 | 1321171 | 1321171 |
1475 | 765254 | 55 |

Получили следующее:

14 | 7 | 6 | 4 | 10 | 5 | 0 | 17 | 6 | 8 | 0 | 17 | 18 | 14 | 13 | 10 | 1 | 9 | 2 | 6 | 8 | 15 | 3 | 7 | 7 | 7 | 6 | 10 | 10 |

Слайд 5 Исследование музыкальных произвеений.
Ян Тирсен «La Valse D'amelie»
Ход

Исследование музыкальных произвеений.Ян Тирсен «La Valse D'amelie» Ход исследования: Переложили ноты

исследования:
Переложили ноты на цифры.

Получили следующее:

4 | 443 | 2 | 21 | 4 | 454323 | 2 | 21 | 3 | - такой фрагмент повторяется постоянно.

Сложив номера устойчивых ступеней, получили:

0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 11 | 0 | 1 | 3| - будет повторяться циклически.

Слайд 6 Исследование музыкальных произведений
Rammstien – Du Hast
Ход исследования:
Сложили номера

Исследование музыкальных произведенийRammstien – Du HastХод исследования:Сложили номера устойчивых ступеней:

устойчивых ступеней:

4311111111|4311111111| 3444444444

|

Очевидно, что последовательность будет соблюдаться:

11 | 11 | 3 | 11 | 11 | 3 | …
- и так далее.

Получили ряд чисел, повторяющийся на протяжении всей песни:

4311111111 | 4311111111|3444444444|

Слайд 7 Исследование дат рождений
Аккорды творческих учеников:
Аккорды учеников –спортсменов:
Каримова

Исследование дат рожденийАккорды творческих учеников:Аккорды учеников –спортсменов: Каримова Валерия, 8.10.1993, закончила

Валерия, 8.10.1993,
закончила художественную
школу

Коваленко Ксения, 26.03.1995,
пишет

стихи


Тарасова Анастасия, 07.06.1994,
закончила музыкальную школу

Васильева Ольга,
25.02.1994,
теннисистка



Мусин Айгиз,
17.01.1994,
футболист


Шишкина Виктория, 13.04.1994,
танцовщица



  • Имя файла: matematika-i-muzyka.pptx
  • Количество просмотров: 125
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Ретуш в adobe photoshop
Следующая - Результаты обучения истории и современные подходы к их оцениванию

Похожие презентации

Проектная работа Хронологическая таблица математических школ Древней Греции Проектная работа Хронологическая таблица математических школ Древней Греции 120
Задачи на построение Задачи на построение 103
презентация для занятие по математике Число и цифра 8 учебно-методический материал по математике (старшая группа) презентация для занятие по математике Число и цифра 8 учебно-методический материал по математике (старшая группа) 143
Презентация к уроку математики Метр 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Презентация к уроку математики Метр 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 97
КОНКРЕТНЫЙ СМЫСЛ ДЕЛЕНИЯ КОНКРЕТНЫЙ СМЫСЛ ДЕЛЕНИЯ 118
Буквенные выражения презентация к уроку по математике (2 класс) Буквенные выражения презентация к уроку по математике (2 класс) 98
Призма и ее свойства Призма и ее свойства 96
УУД, которые формируются у ученика в процессе изучения математики в 4 классе УУД, которые формируются у ученика в процессе изучения математики в 4 классе 103
Путешествие в прошлое города Воркута Путешествие в прошлое города Воркута 119
Математический язык. Математическая модель Математический язык. Математическая модель 119
Презентация по математике: Итоговый урок Презентация по математике: Итоговый урок 108
Развитие математических способностей с использованием игровых технологий ЛЕГО КОНСТРУКТОРА в старшем дошкольном возрасте презентация к уроку по математике (старшая группа) Развитие математических способностей с использованием игровых технологий ЛЕГО КОНСТРУКТОРА в старшем дошкольном возрасте презентация к уроку по математике (старшая группа) 175
Углы, вписанные в окружность Углы, вписанные в окружность 100
Степенная функция её свойства и график Степенная функция её свойства и график 142
Презентация по математике Старинные меры длины 2 класс УМК Перспектива презентация к уроку по математике (2 класс) Презентация по математике Старинные меры длины 2 класс УМК Перспектива презентация к уроку по математике (2 класс) 174
занятие 32 занятие 32 121
Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения 105
Сложение чисел с помощью координатной прямой 6 класс Сложение чисел с помощью координатной прямой 6 класс 138
Задачи на движение Задачи на движение 130
Буквенные выражения. Уравнения Буквенные выражения. Уравнения 131
Параллелограмм Параллелограмм 82
Компьютерное тестирование как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий обучающихся тест по математике (1 класс) Компьютерное тестирование как средство формирования регулятивных универсальных учебных действий обучающихся тест по математике (1 класс) 123
proekt po matimatike 2 chast proekt po matimatike 2 chast 110
Интегрированный урок математика+мир деятельности план-конспект урока по математике (2 класс) Интегрированный урок математика+мир деятельности план-конспект урока по математике (2 класс) 128
Поиск выигрышной стратегии при решении задач Поиск выигрышной стратегии при решении задач 101
Задача о трисекции угла Задача о трисекции угла 105
Тригонометрические уравнения и неравенства Тригонометрические уравнения и неравенства 151
Использование умножения одночлена и многочлена при преобразовании алгебраических выражений и решении уравнений Использование умножения одночлена и многочлена при преобразовании алгебраических выражений и решении уравнений 124
Действия с десятичными дробями Действия с десятичными дробями 135
РЕШЕНИЕ СИСТЕМ НЕРАВЕНСТВ (8 КЛАСС) РЕШЕНИЕ СИСТЕМ НЕРАВЕНСТВ (8 КЛАСС) 190