Презентация на тему Мои первые шаги в реализации ФГОС 2-ого поколения на уроках математики в 5-ом классе

, а не получение знаний

Цель курса математики :

обеспечить предметную

деятельности;
-преодоление трудностей;
-целеустремленность;
-настойчивость;
-умение слушать и слышать
собеседника;
-обосновать свою позицию;
-высказать

«Как бы вы поступили…?»
«Что бы вы сделали…?»
«Как вам нравится…?»
«Как вы относитесь…?»

Учитель:

Ученик:

«Какое значение имеет
для меня изучаемый предмет?»
«Как учиться успешно?»
«Хочу учиться»
«Я сам»

новых знаний;
-самостоятельно формулировать учебную задачу;
-самостоятельно «двигаться» по заданному

Учитель:

«С чего начинаете выполнение
заданий?»
«Как действовали далее?»
«Какие получили результаты?»
«Как оцениваете план решения?

Ученик :

«Анализирую текст задания (задачи)»
«Как выстроить план действий?»
«Понимаю и действую»
«Думаю,пишу,говорю,показываю и делаю»
«Какой получил результат?»

выделить главное;
-умение сравнивать,

различать и обобщать;

-проведение элементарного анализа

Учитель:

«Подумайте!»
«Проанализируйте!»
«Выполните задание»
«Сделайте вывод»

Ученик:

«Мыслю логически»
«Решаю проблему»
«Читаю, говорю ,понимаю»
«изображаю и фиксирую»

отвечать на вопросы;
-умение вести диалог;

-умение работать в паре, в

Учитель:

«Продумай вопрос»
«Как ответить правильно?»
«Как вести диалог?»
«Перескажи сюжет»

Ученик:

«Всегда на связи»
«Слышу собеседника»
«Высказываюсь»
«Формулирую вопрос и ответ
в ходе выполнения задания»